平均學分績點高達4.03，綜合成績年級排名第二，榮獲國家獎學金、全國大學生生物醫學工程創新設計競賽三等獎、湖北省普通高等學校羽毛球比賽女雙第五名……在前行的路上，王思媛好學深思，努力探索專業的奧秘，也收獲滿滿，目前已成功保研至北京航空航天大學生物與醫學工程學院機械專業。

善學樂學，在運動中領悟學習之法

“醫療和人工智能相結合設計出醫療器械，可以幫助很多人”，這是王思媛對生物醫學工程專業的最初印象，但隨著深入的學習，她發現這個專業“交叉內容多，知識體系龐雜，有點難學”。于是她除了在課上聽講時投入百分百的精力，課下還會去實驗室鉆研，有自己無法解決的疑點難點便積極主動請教老師和學長學姐們，也常在網上搜索閱讀相關文獻與資料，不斷去了解專業前景和未來的發展方向。作為班級的學習委員，在保證自身學業成績名列前茅的同時，王思媛也會積極帶動班級學風建設，督促同學們完成學科作業，在競賽、考試前為同學們加油打氣。漸漸地，她發現學得越多就越有趣，在學習中發現學習的樂趣，也不斷推動著她進一步探索生物醫學工程的奧秘。

大二時，從周一到周日課表都是滿滿當當，“枯燥”“繁忙”“壓力大”是王思媛對這個時期的評價?！吧眢w健康和知識教育之間必須保持平衡”，面對繁重的課程與實驗，王思媛選擇進行體育鍛煉——打羽毛球來上疏解身心的壓力。一進入大學，她就加入了學院的羽毛球隊，有著“童子功”的她代表學院獲得了校羽毛球女子單打冠軍。作為生醫學院的羽毛球隊隊長，王思媛每周都會帶領隊員進行訓練。她認為，學習之余打羽毛球讓自己的頭腦更清晰，學習更高效，堅持一項體育運動也讓她擁有了良好的身體?！皫ш犛柧氂鹈虬盐覐囊粋€‘I’人鍛煉成了一個‘E’人，和別人溝通多了，自己也開朗起來了?！痹趯W習生活之余尋找運動的樂趣，既調劑了學習的乏味，又給了王思媛學下去的動力。

腳踏實地學習逐步體味求知的魅力，追求延時滿足的“內啡肽快樂”，同時通過運動促進學習，這就是王思媛的獨家“秘籍”。

學以致用，在競賽中夯實專業基礎

為了更加深入學習專業知識，大一下學期王思媛就加入了研究生學姐的科研項目組?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”親自動手實踐讓王思媛對課本知識掌握得更加牢固，不僅為學業提供了強有力的支撐，更為她參與學科競賽提供了底氣與信心。

大二上學期，王思媛與同學組隊參加了全國大學生電子設計大賽。作為第一次參加競賽的新手，并不了解競賽的相關賽題，也未曾學習過相關專業知識，但她并沒有就此放棄。四天三晚的比賽過程中，她像擠海綿一樣壓縮休息時間，一邊學習模電知識，一邊把知識運用到賽題當中，就這樣“摸著石頭過河”，團隊克服了重重阻礙，最終獲得了湖北賽區三等獎。

大二下學期，王思媛再次與隊友組隊報名參加了全國大學生生物醫學工程大賽，相比于上一次競賽的茫然無措，這一次她和她的隊友都做了十足的準備。在與老師溝通后，他們選擇了成員都較為感興趣的睡眠監測與助眠系統設計。團隊中，王思媛主要負責助眠裝置的硬件電路設計、手機端 APP 設計，完成單片機與手機間的藍牙數據傳輸。雖然有了一些競賽經驗，也掌握了更多的理論知識，但在實際操作中依舊困難重重，這些工作不僅需要硬件電路搭建設計，也需要掌握大量軟件編程知識，對主攻硬件的王思媛來說算是一個不小的挑戰?！氨鴣韺酰畞硗裂凇?，王思媛與隊友堅持遇到一個問題就解決一個問題，團隊有驚無險地在截止日期前提交了最終作品，獲得了全國三等獎的好成績。

除此之外，王思媛還兩度參加“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽，在賽場上遇到用常規思路無法解決的難題，她就會積極轉換思路，另辟蹊徑。每一次參加競賽，都能讓王思媛的專業知識變得更加扎實，并在實踐中加強了自己專業知識儲備的深度與廣度，也更加感受到了專業知識學習的樂趣。

自我激勵，在堅持中奔赴心之所向

為更好地探索專業的奧秘，繼續深造是不二的選擇。“在專業領域追求精益求精”的心態幫助王思媛堅持跑完了這場保研馬拉松。在保研過程中，王思媛始終保持著學業成績優異，能參加一個競賽就嘗試一次。她認為，參加競賽不僅是能力的鍛煉，更是成長的機會。在競賽當中運用過的知識會深深印刻在她的腦海里，到了復習和面試時就會得心應手。王思媛便這樣積攢跬步，終至千里。

保研是對心態的一場大考驗，“過山車”可以形容王思媛整個保研階段的心情。保研名額有限，但是爭取的人有很多，在競賽沒有獲獎的空窗期和夏令營時面臨的擇校困境，王思媛不免產生自我懷疑。但王思媛并未選擇放棄，她明白“為山九仞，功虧一簣”的道理，不斷在心中給自己加油鼓勁兒，給自己充足的心理暗示，相信自己一定能行，相信努力一定會有收獲。于是，她沉下心來認真復習專業知識，準備簡歷以及保研面試，最終成功在九月份推免時成功得到北京航空航天大學的保研名額。

談及對未來的期望，王思媛表示，由于生物醫學工程涉及多學科知識交叉融合，本科階段的學習覆蓋面非常廣泛，很難把各方面都學得很精通，希望可以通過碩士期間的學習，深入鉆研自己感興趣的方向，也希望能在良師益友的陪伴下繼續求知之旅。

回顧自己的大學生活，王思媛用“精彩”來總結。學習上的穩扎穩打，保研路上的堅持與奮斗，為王思媛的大學生活增添無數亮色。“有一分熱發一分光”，未來，王思媛也將在生物醫學工程領域進行深度研究，努力在該領域續寫更精彩的篇章。