7年時間，從南湖園到清華園。他說：“道阻且長，行則將至。”

資源與環境學院2021級碩士研究生汪嵐玢，讀研期間，以第一作者發表SCI論文共8篇。他曾獲湖北省第十二屆“挑戰杯·中國銀行”大學生創業計劃競賽銀獎、湖北省第九屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎、第一屆中國研究生“雙碳”創新與創意大賽三等獎，獲國家獎學金和吳澤霖教授獎學金一等獎。如今，成功升博至清華大學的汪嵐玢又將踏上新的學術征程。

鵬程無所限，無畏難者進

“現在可以說是完全脫離了大一的預想，馬上就要去讀博了，這在之前簡直是不能想象的。”初入民大時，汪嵐玢對未來的規劃和大多數人一樣，本科順利畢業后就去找份工作，但關于未來的道路總是交錯相連。預習、上課、復盤、拓展，持續學習的過程中，汪嵐玢感覺到自己適合長時間的沉淀性學習，于是萌發了繼續深造的念頭。“想未來在環境領域有進一步的發展，去到更高的平臺，就算沒有考上，也不留遺憾了。”這是他在備戰考研時的心理狀態。當時，他與同專業的室友互相交流，探討復習中的難點，分享解題技巧，也常常比對學習進度。后來，他與室友共同上岸了民大的資源與環境專業。在那段時間里，他養成了堅持以目標為導向、保持高度熱情的學習狀態。

研一時，汪嵐玢就開始為升博做準備，一周中有6天時間都泡在實驗室里。他制定了學習計劃，細化時間安排并嚴格執行，形成常態化學習狀態，養成自己的“學習規律”。他注重學習效率，不以投入時間為論，確定每天的學習工作量，逼迫自己提高效率，不浪費有限的時間與精力。他認為學習是有邏輯性的，日常不斷探索，發現，總結，改進，找到內在邏輯順序，提高學習質量。“每天的安排都是差不多的，看文獻，做實驗，寫文章，周日下午給自己半天的時間鍛煉下身體，3年以來都差不多吧。”他深知前期積累的重要性，覺得實力才是最有力量的，所以研一的時候他就想清楚了研三的時候應該要取得怎樣的成果，并付諸實踐。而以第一作者發表在各大期刊上的8篇論文，正是他在碩士研究生階段上交的答卷。

去年暑假，汪嵐玢看到清華大學官網發出了申請通知，抱著嘗試一下的心理，他投入到升博清華的準備中。他向學長咨詢考試方向，同時加大文獻閱讀強度，做好準備應對開放性極強的自命題式試題；他學習量化簡歷信息，以簡練的文字有力地介紹自己，放平心態，在面試時穩定發揮。在高手如云的賽道上，汪嵐玢以突出的科研水平、樂觀的心態、穩定的內核拿到了清華環境學院博士研究生的通行證。

曲徑未知，與眾同行者遠

“競賽能讓我們與實際社會生活更緊密地相聯系，并讓我們能夠更深地了解社會生活。”書本上的知識是平面的，而實際社會生活則是立體的。對于汪嵐玢來說，每一次的競賽都是運用和連通書本上的知識“點”，形成一個個知識“面”，來解決多面的生活問題。在一次次的競賽中，汪嵐玢不斷走出舒適區，突破自我，“學科交叉，合作互贏”的觀念在他的腦海中也愈發深刻。

大四的時候，汪嵐玢參加了湖北省第九屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽，他的競賽之旅也從此時開始。第一次比賽中，他在熟悉競賽流程的同時，遇到了一個難題——撰寫商業計劃書。面對陌生的事物，汪嵐玢和另一位負責商業計劃書的隊員開始上網尋找資料，大量閱讀和參考他人的商業計劃書，不斷模仿它們的結構和大致寫法……最終完成了商業計劃書的撰寫，項目也獲得了銅獎。面對自己未曾涉足的領域，先踏出第一步，探索未知的勇氣會指引每一個勇士在迷霧中找到一縷陽光。

在湖北省“挑戰杯·中國銀行”大學生創業計劃競賽中，汪嵐玢選擇了以有機廢水為研究對象，通過物聯網技術精準調控微生物生長環境，將其轉化為甲烷，實現污水資源利用化。這一項目的成果是用平面的知識，為社會問題作出相應貢獻，真正體現了何為學以致用。不同于第一次比賽撰寫商業計劃書出現的問題，這次是沒有經濟學方面的基礎，汪嵐玢對商業計劃書中經濟的部分無從下手。但他通過和經濟學院的同學合作，再加上其他學院老師的協助，順利寫好了商業計劃書，項目也獲得了銀獎的好成績。

汪嵐玢說，在競賽中，“學科交叉，合作互贏”的觀念一直指引著他，“比賽的關鍵在于合作，每個人各司其職，發揮自己的長處，共克難關，合作共贏。”

云程漫漫，不忘來路者成

“山因脊而雄，屋因梁而固。”于汪嵐玢而言，對于科研事業的那份初心與使命就是讓山川高聳挺拔的脊梁，也是讓房屋堅固穩定的棟梁。無論是本科還是研究生階段，汪嵐玢都堅定地選擇了環境保護的事業，并全力奔赴。

銅尾渣資源化利用研究幾乎陪伴了汪嵐玢碩士研究生的整個階段。雖然已有一定的科研經驗積累，但剛接觸銅尾渣資源化利用研究項目時，汪嵐玢還是遇到了不小的阻礙。在最初的半年里，實驗幾乎每天都在失敗，面臨著提取純度不達標等各類問題。其實對于此類項目，汪嵐玢和團隊里的學弟學妹們一樣，都是第一次嘗試，但他從未想過放棄。他擺正心態，通過大量的文獻閱讀來填補對相關材料性質認識的空白，和導師共同討論改善方案，并繼續實驗。科研事業也從來不是一個人的事業，一項成果的背后是一個團隊夜以繼日的付出。作為項目負責人的汪嵐玢常常鼓勵大家要有決心和信心，為隊員們提供必要的情緒價值。做了幾百次實驗，汪嵐玢終于在一年后得到了足夠純度的產品。回想起那段日子，他不無感慨：“每個階段都有不一樣的感受和收獲。學習是永無止境的，做科研也需要我們坐得住冷板凳。”

“論文應該寫在祖國大地上。”在環境研究領域深耕的汪嵐玢一直追求科研成果的應用性，關注產學研一體化發展，將論文內容真正運用于實際生活。他辯證地對待權威性的理論知識，關心前沿科研動態及社會生活，懷著貢獻社會的初心，在專業領域不斷探索與實踐。他說，前行的路上也許會遭受來自外界的干擾，但堅守初心，走自己適合的路，撥云見日，終將到達。未來讀博期間，汪嵐玢選擇新能源電池回收作為自己的研究方向。面對新方向，他想要進一步提升論文質量，努力實現科研成果產業化，為實現“雙碳”目標貢獻一份實實在在的力量。