“我覺得我對母校最大的貢獻(xiàn),就是繼承了岑家梧教授的學(xué)術(shù)思想,把歷史研究和前沿調(diào)查結(jié)合起來,獨立完成了對中華民族歷史的建構(gòu)。”這位學(xué)術(shù)大家提到自己在母校的過往,臉上滿是自豪。他就是我校1961級歷史系校友徐杰舜教授。
從我校畢業(yè)后,徐杰舜教授長期從事人類學(xué)、民族學(xué)研究,成果豐碩,先后出版著作30余部,發(fā)表論文200余篇。曾任我校人類學(xué)研究所所長、臺灣研究所所長。2005年3月,他被學(xué)校聘為特聘教授、民族學(xué)學(xué)科帶頭人。2021年,他在復(fù)旦大學(xué)獲頒人類學(xué)終身成就獎。

1961年,徐杰舜教授進(jìn)入我校就讀。問及印象最深的老師,他說:“岑家梧教授對我的影響最大、最深。他講授的‘原始社會史’這門課,一下子為我打開了一扇絢麗的世界之門,”這門課讓他系統(tǒng)地洞見了原始社會的豐富圖景,將他引入了人類學(xué)與民族學(xué)的神圣殿堂。
在岑先生的悉心指導(dǎo)下,他精讀恩格斯經(jīng)典,并與師兄彭英明合作,將學(xué)習(xí)心得凝練成自己的第一篇學(xué)術(shù)論文——《試論從部落到民族發(fā)展的歷史過程》,該文于1963年正式發(fā)表。此外,吳永章、梁釗韜等名師精彩的講授亦成為他記憶中永恒的風(fēng)景,老師們深厚的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)共同為他夯實了深厚的學(xué)術(shù)根基。
學(xué)術(shù)的生命力源于田野。1964年,當(dāng)時就讀大學(xué)四年級的徐杰舜遠(yuǎn)赴廣西三江侗族自治縣,進(jìn)行了長達(dá)10個月的田野調(diào)查。這段“不自覺中完成的人類學(xué)成年禮”,讓他第一次真切地觸摸到“民族”的脈搏,感受到了多元文化的呼吸。
畢業(yè)后,徐杰舜前往浙江武義,他的人生軌跡迎來了一次關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。從少數(shù)民族聚居區(qū)驟然進(jìn)入“漢族的汪洋大海”,強(qiáng)烈的文化對比,讓他感受到漢族文化的包容性與多樣性,也讓他對文化魅力有了實感。這一發(fā)現(xiàn),也奠定了他日后學(xué)術(shù)主攻的方向——漢民族文化。
在武義的20年,對徐杰舜來說,是蟄伏,更是深耕。教學(xué)之余,他默默地將這片土地作為深度田野的基地,開始系統(tǒng)梳理漢民族的歷史與文化,完成了《漢民族發(fā)展史》的初稿。這份凝聚著心血的手稿,他首先寄給了母校的劉孝瑜老師審閱。“劉老師非常欣賞,他說,‘小徐,你把這個體系建構(gòu)起來了!’”恩師的肯定與“要把它做成一流課題”的殷切期望,成為支撐他在此后6年里反復(fù)打磨、增補(bǔ)書稿的巨大動力。這份來自母校的學(xué)術(shù)傳承與鼎力支持,貫穿了他的整個學(xué)術(shù)生涯。當(dāng)他調(diào)至廣西工作,并將自己的研究論文匯總編輯時,母校的張雄老師親自為他擬定書名——《漢民族歷史和文化新探》。
20世紀(jì)80年代南下廣西,徐杰舜教授的學(xué)術(shù)視野豁然開朗,理論建構(gòu)進(jìn)入黃金期。他以漢民族研究為堅實的“井”,開始有力地“滾動雪球”。
1992年,歷經(jīng)12年坎坷的《漢民族發(fā)展史》終于出版,結(jié)束了“世界上最大的民族沒有專史”的狀況。隨后,徐杰舜教授在《雪球:漢民族的人類學(xué)分析》中,創(chuàng)造性地提出了“雪球理論”,生動揭示了漢民族在歷史長河中不斷吸附、融合、壯大的動態(tài)過程。
“雪球”滾滾向前,民族融合的魅力已經(jīng)散發(fā),接下來,徐杰舜教授更想探究這份凝聚之力如何最終鑄就今日堅不可摧的中華民族共同體。他的學(xué)術(shù)視角,也從滾動的“雪球”,轉(zhuǎn)向了奠定一切的“磐石”。基于對全國多個民族地區(qū)的深入考察,他相繼出版了《中國民族團(tuán)結(jié)考察報告》與《磐石:中國民族團(tuán)結(jié)研究報告》,提出了闡釋中國民族團(tuán)結(jié)何以穩(wěn)固的“磐石理論”。最終,兩條學(xué)術(shù)主線交匯融合,升華為對中華民族命運的宏大思考。他將漢民族的“雪球”融合與中華民族的“磐石”團(tuán)結(jié)相聯(lián)系,提出了“從多元走向一體”乃至“萬川歸一論”,對費孝通先生“中華民族多元一體格局”理論進(jìn)行了深化與發(fā)展,構(gòu)建了理解中華民族形成史的原創(chuàng)性理論體系。
歷經(jīng)半個世紀(jì)的積累,徐杰舜教授主持撰寫的523萬字、九卷本巨著《漢民族史記》于2019年問世。這部被譽(yù)為“里程碑式”的通史,以創(chuàng)新的板塊結(jié)構(gòu),全方位展現(xiàn)了漢民族的壯闊歷程,向讀者呈現(xiàn)了一個高度凝聚且偉岸無比的漢民族。這一系列書籍也在廣西第十六次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評選中榮獲一等獎。

徐杰舜教授部分著作。
徐杰舜教授的學(xué)術(shù)版圖上,還矗立著“中國民族團(tuán)結(jié)”“鄉(xiāng)村社會”和“中華民族”研究等幾大“高產(chǎn)油田”。《從多元走向一體:中華民族論》、《中華民族認(rèn)同論》等著作相繼問世。如今,他已完成了《中華民族史綱》的撰寫,他動情地表示,愿將這部傾注心血的新作,作為獻(xiàn)給母校中南民族大學(xué)的禮物。

徐杰舜教授在2025年中國人類學(xué)學(xué)術(shù)年會上發(fā)言。
11月23日,2025年中國人類學(xué)學(xué)術(shù)年會在我校成功舉辦,為我校人類學(xué)的研究開啟了一個嶄新的起點。徐杰舜教授作為受邀嘉賓參會。在母校74周歲生日之際,他也由衷地期待著母校能夠以此為契機(jī),未來持續(xù)推動人才隊伍的建設(shè)與提升,凝聚更多高層次、高水平、高素質(zhì)的英才,共同助力學(xué)校與學(xué)科邁向更輝煌的明天。
(文中圖片由徐杰舜教授提供)