2022年5月16日上午信息管理專業在16棟103實驗室召開2019級信管專業“專業綜合實訓”啟動會，信息管理系楊單老師、王梅源老師、馬林茂老師、實訓企業凡諾公司的歐陽旻老師、林焰鋒老師、周丹老師及信管專業2019級70名學生參會。
會上還請到了18級信管實驗班的兩位學姐與學弟學妹們交流她們的實訓心得。
白艷君學姐從實訓與就業的角度，向在場學生分享其實訓經驗心得及實訓意義：一提高自學能力和動手能力，二借實訓了解自身是否適合技術崗位，三豐富個人簡歷，四有利于未來的畢業設計。最后介紹了牛客網等技術類網站、尋找暑期實習等工作初期的建議供在場同學參考。
胡佳佳學姐從實訓與考研的角度，向在場學生分享她當初的心態轉變及實訓意義，并針對性地提供了三個方案：如果實訓階段感到學有余而力不足，則可以先選擇專注眼前的實訓，在有空余時間時安排背單詞等基礎性內容；如果考研是計算機方向，則可通過本次實訓與理論知識融會貫通，形成整體知識框架；如果心有它屬，則需要找準自身的價值定位。
隨后，在王梅源老師、楊單老師以及凡諾老師帶領下，實訓項目組長、值日班長、班長移步16號樓101會議室共同召開了實訓啟動后的的第一次項目管理例會。
在會議上，首先各個小組的組長依次發言，分享課程設計與基礎實訓階段的不同之處。主要內容總結為以下幾點：一是課程設計的時間比較充裕，要求更為具體，組長把任務分配下去，同學們按部就班完成即可，但基礎實訓的難度較大；二是關于組內團結性和積極性問題，需要調動大家集結在一起，共同完成任務；三是組內成員完成效率較低問題。值日班長也分享了關于這三周基礎實訓的相關心得體會。
王梅源老師告訴在場學生溝通的重要性，大家要學會及時溝通，并指出實訓的過程可能會很辛苦，但是同學們每天要元氣滿滿，以積極樂觀的心態來面對它。林老師同樣強調溝通問題：從周三開始精神上可能會緊張，任務會更多，一定要多交流，并對于不同組員提出不同的技術方案；周老師告訴在場學生不用過度擔心，要對教師團隊和項目管理團隊有信心；歐陽老師提到了要注重能力的提升，能力是非常重要的；楊單老師則從專業建設和項目管理的角度強調了“專業綜合實訓”對于提升信管專業學生綜合實踐能力和就業能力的重要作用，同時對于專業綜合實訓具體內容及其過程管理提出了具體要求，希望同學們要平衡考研、就業與實訓的關系，以飽滿的熱情投入到本次實訓中去，提升專業能力，為后續的畢業打下良好的基礎。此次實訓對于提升專業能力的重要性，希望大家能夠堅持到底。
審核人：鄒反修