院徽、院訓
院徽:

院徽釋義:
1.院徽的視覺中心是藝術化設計的象征生命科學的DNA雙螺旋、RNA單鏈分子,呈現互補結合的視覺結構形態。圓形構圖形式飽滿,形態環繞上升,既象征著中南民族大學生命科學學院探究生命本源的學科屬性,又寓意學科蓬勃發展的無限和無窮潛能。
2.院徽的底部既像一個打開的書本,又像一雙向上托起的手:雙手托起DNA螺旋結構和RNA單鏈結構,整體形態上看似一叢綠葉呵護著含苞待放的花朵。書本寓意著智慧、知識、思想和文明;托起的雙手寓意著教育關愛,象征著教書和育人的統一,托舉著生命與未來、夢想與希望、美好與幸福;綠葉寓意著百年樹人的長青事業,花朵寓意著為黨育人、為國育才的教育目的。
3.院徽整體顏色使用綠色和藍色。綠色象征著生命、生機,藍色象征著孕育生命的本源。同時院徽的綠色也與中南民族大學校徽的標準綠色一脈相承,彼此呼應。
4.院徽圖案外圍上半圓是學院名字:中南民族大學生命科學學院。其中,大學名的字體采用學校規定的毛體字,學院名字采用漢儀文黑簡體;院徽圖案外圍下半圓為學院的英文名字College of Life Sciences的大寫,大學的英文名用縮寫字母SCMU表示。英文名字的字體為漢儀文黑簡體。
5.院徽設計者為中南民族大學美術學院程超教授。綜合考慮藝術簡約性、設計科學性及視覺傳達的多維性等多種因素,歷經10余稿修改討論最終確定。
院訓:
窮理致知,反躬踐實
院訓釋義:
1.新時代,新征程。生命科學學院的院訓為“窮理致知,反躬踐實”。
2.“窮理以致其知,反躬以踐其實”的最早出處,是宋代學者黃榦在《朱子行狀》中概括朱熹為學特點時所說的一段話。大意是:朱熹善于通過深入探究事物的原理,掌握其內在規律;而后親身付諸實踐,將理論運用到實際生活中去。“窮理以致其知,反躬以踐其實”也見于宋代朱熹《四書章句集注》。大意是,通過深入探究事物的原理,掌握其內在規律,并自我檢查修正,將理論運用到實踐中去。窮理:窮究事物之理;致其知:探求相應知識。反躬:反過來要求自己,自我檢束。踐其實:付諸實施。整體意思概括為窮究事物之理以探求知識,自我檢束以求切實履行。
3.中南民族生命科學學院理、工專業兼容發展,具有本、碩、博連續的人才培養體系。生命科學高深學問的探究,和生物技術的應用和工科專業的工程實踐,都需要做到“窮理致知,反躬踐實”。這一院訓是激勵廣大師生員工將探究高深學問和服務社會實踐緊密結合,推動學院跨越式發展的強大精神凝聚力。
4.字源探究上,繁體字“窮理致知,反躬踐實”形象表意了探究真理的身體力行和反復實踐。窮和實都以寶蓋頭作為部首,象征著家宅安寧,團結平安;同時,也象征著研究學問和工程實踐,要隔絕外界一切的不利因素,寓意著心無旁騖、萬事順遂、闔家安康之意。
5.視覺傳達上,繁體字院訓“窮理致知,反躬踐實”的視覺呈現采用河南省書法家協會、葉縣群眾文化聯合會書法家協會首任主席李福有老師書寫的行書字體。
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