為慶祝學(xué)院建院20周年，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)研究生科研興趣，提高英文文獻閱讀理解水平，近日，生命科學(xué)學(xué)院舉辦首屆研究生英文文獻講解比賽，由副院長覃永華主持。
學(xué)院院長余光輝為比賽致辭，他指出文獻閱讀是研究生學(xué)習(xí)階段關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是科學(xué)研究的理論基礎(chǔ)，也是了解學(xué)科學(xué)術(shù)前沿的重要方式。希望通過本次活動的舉辦，提升研究生英語文獻閱讀能力與科研素養(yǎng)，并表示將圍繞建院20周年繼續(xù)舉辦系列學(xué)術(shù)活動，促進研究生交流互鑒。
余光輝院長致辭
本次比賽要求研究生選題本學(xué)科高水平學(xué)術(shù)文獻，并于十分鐘內(nèi)講解文獻的基本信息、創(chuàng)新性研究以及個人閱讀收獲。“Production of the plant hormone gibberellin by rhizobia increases host legume nodule size、跨界微生物合成群落增強番茄對鐮刀菌枯萎病抗病能力、M2巨噬細胞通過阻斷脂肪細胞中的Ets1獨立促進米色脂肪生成”，19位參賽選手圍繞“追蹤學(xué)科前沿、解構(gòu)科研精髓、我思我行我參與”的比賽主題，選題Nature、Cell、Science及其子刊發(fā)表的生命科學(xué)、健康醫(yī)藥前沿方向高水平研究論文，講解了各文獻的實驗設(shè)計背景、科學(xué)問題解決以及研究創(chuàng)新性等，同時結(jié)合研究領(lǐng)域提出了個人思考和學(xué)習(xí)感悟。
比賽講解現(xiàn)場
比賽邀請學(xué)院劉慶華教授、熊海容教授、何冬蘭教授、吳云華教授、沈金花教授、譚艷平教授、唐仙英教授及徐鑫教授擔任評委。評委專家從選題立意、語言表達、演講能力、學(xué)術(shù)思維以及創(chuàng)新能力等方面對參賽選手的表現(xiàn)進行了點評。熊海容教授建議選手講解過程要有自信大方的儀表儀態(tài)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及講解表達要注意邏輯清晰，演示文稿制作需要提升方法。劉慶華教授認為參賽選手需要優(yōu)化圖表、圖標內(nèi)容可視化，把控好PPT講解匯報時間，并希望同學(xué)們能夠通過比賽，切實提升文獻閱讀能力和科學(xué)研究方法。
評委專家點評
最終，丁亞輝獲得一等獎，許悅、徐俊偉、張雅宣獲得二等獎，王儷潔、王肖艷、魏御寒、趙艷、楊俊紅、居楚翔等六位選手獲得三等獎。院黨委書記張鵬、院長余光輝和副院長郭小華為獲獎選手頒發(fā)了榮譽證書和獎品。
頒獎儀式現(xiàn)場
院黨委書記張鵬在頒獎典禮結(jié)束后向獲獎選手表示祝賀。他表示，文獻是思想的凝練，文獻閱讀是每個科研工作者必不可少的環(huán)節(jié)，文獻講解訓(xùn)練了理解能力、表達能力以及創(chuàng)新能力三個方面，希望能夠通過舉辦本次比賽來提高學(xué)院研究生英文文獻的閱讀理解能力，也希望獲獎選手能夠通過自己的獲得感，帶領(lǐng)學(xué)院其他同學(xué)積極交流參與活動。
學(xué)院黨委書記張鵬作總結(jié)講話
本次比賽作為學(xué)院建院20周年系列活動之一，經(jīng)過前期組織宣傳、選題設(shè)計等一系列準備工作，活動得以圓滿開展。英文文獻講解比賽提升了研究生讀文獻、講文獻以及風采展示的能力，調(diào)動了研究生參與學(xué)術(shù)活動的積極性，并為學(xué)院后期迎接20周年院慶系列學(xué)術(shù)活動營造了良好氛圍。
