為貫徹落實學校教務處《關于開展2024-2025學年第二學期教學標兵與教學先進個人“教學觀摩課”活動的通知》要求，充分發揮教學標兵的示范引領作用，我院于2025年4月22日上午在11號樓412教室組織開展了教學示范觀摩活動。本次活動由第七屆校級教學標兵何冬蘭教授主講《微生物學》課程，學院領導班子成員、教研室主任、教學督導組成員及近五年入職的青年教師參與觀摩學習。
何冬蘭教授授課現場
何冬蘭教授在“病毒的類型及亞病毒因子”示范課中，以“三位一體”教學設計為核心，通過案例教學法、問題鏈導學及“病毒結構拼圖”互動活動實現師生深度交互：以天花病毒為切入點對比中外防疫史（如：中國早于西方500余年的人痘接種術），解析病毒結構與防治原理，融入傳統防疫智慧以強化文化自信；將課程思政案例自然滲透到課堂內容中，借助HIV病毒“發現者與諾貝爾獎爭議”案例展開學術倫理討論，同步引導學生樹立科研誠信意識并深化健康生活理念；引入何大一教授“雞尾酒療法”等經典研究成果，搭建基礎理論與臨床應用的知識橋梁。青年教師代表王博士稱：“何教授的課堂為如何把科研前沿、課程思政與專業知識有機融合提供完美范例，這種如同‘鹽溶于水’般的教學藝術非常值得我們深入學習。”
學院教學副院長譚艷平在總結中強調，本次觀摩活動不僅是教學示范的窗口，更是構建教師自身發展，提升育人成效，推動教學改革的重要契機。學院將通過日常化教師交流、制度化課堂觀摩、模塊化能力培訓等多維體系，學習到先進的教學理念和技巧，拓寬視野，持續提升教師隊伍整體教學水平。
