姓名：楊勝才
職務/職稱：研究員
一、主要研究方向
高校宣傳思想文化建設、民族院校改革與發展、中華民族共同體教育研究
二、主持和參與科研項目
承擔省部級及以上研究項目10余項。近年來主持過國家社科基金重點項目《邊疆民族地區雙語教育政策績效研究》（結題），國家民委重點委托項目《國家民委直屬高?！笆奈濉笔聵I發展規劃制定》（結題），國家民委服務國家戰略服務民族工作重大現實問題研究項目《構建鑄牢中華民族共同體意識的教育體系研究》，國家民委高等教育教學改革研究特別委托項目《民族院校大學生“五個認同”教育實效性研究》（結題）等；參與2023年國家社科基金鑄牢中華民族共同體意識研究專項《中東南地區城市社區鑄牢中華民族共同體意識教育研究》的申報與研究工作。
三、代表性科研成果
多年來在《民族研究》《高等教育研究》《光明日報》等國內重要報刊發表文章80余篇，出版著作4部。近3年獨著（或一作）成果20篇。代表性成果有：1.知、行、效：高校中華民族共同體教育的重要支點，中南民族大學學報（人文社會科學版），2023（11）；2.新時代大學文化建設的中國優勢、歷史使命、關鍵支點，學校黨建與思想教育，2023（20）；3.把高校建設成鑄牢中華民族共同體意識的示范高地，中國民族報（理論周刊），2022-11-08（06），被中宣部《學習強國》學習平臺采用發布（2022-11-10）；4.高等學校“三全育人”的實踐要求，紅旗文稿，2022（17）；5.把握主題主線 培育時代新人，紅旗文稿，2021（21）；6.鑄牢中華民族共同體意識的優勢與定勢，民族學刊，2021（4）；7.民族院校鑄牢中華民族共同體意識的價值意蘊、方法路徑與保障體系，中南民族大學學報（哲學社會科學版），2020（5）；8.在高等學校鑄牢中華民族共同體意識，紅旗文稿，2020（13）；9.高校鑄牢中華民族共同體意識的基礎論析，學校黨建與思想教育，2020（01）。
四、各類獎項
獲省部級社會科學優秀成果獎10余項，其中：
1.深化新時代愛國主義教育 鑄牢中華民族共同體意識（系列論文），獲第十三屆湖北省社會科學優秀成果獎三等獎（2022）；
2.加強民族團結進步教育 鑄牢中華民族共同體意識（系列論文），獲武漢市第十六次社會科學優秀成果二等獎（2018）。