蘭馨，女，1966年生，畬族，福建省古田縣人。1987年畢業(yè)于我校數(shù)學(xué)系。1994年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)（碩士）。1987～1995年，任教于中南民族大學(xué)會(huì)計(jì)系。1996～2003年任教于福建大學(xué)，任副教授。1999年福建大學(xué)任教期間，接手了會(huì)計(jì)師事務(wù)所試驗(yàn)基地。2003～2007年間，成立了福州閩銀資產(chǎn)評(píng)估有限責(zé)任公司，任董事長(zhǎng)，并擔(dān)任福建閩興會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司副主任會(huì)計(jì)師。
薄簾輕垂，柔光彌漫，初見到蘭馨是在學(xué)校圖書館十三樓，剛從校友二十周年的聚會(huì)中趕來的她，行色匆匆，但掩飾不住滿臉的興奮與激動(dòng)。沏上一壺清茶，她的眼睛的玻璃片上蒙上了薄薄的水汽，透過學(xué)校圖書館的玻璃窗望著夜景，她的聲音很輕柔，對(duì)學(xué)校的經(jīng)歷更是充滿了懷戀。
要不是提前了解蘭馨的經(jīng)歷，知道面前這位溫婉的女性擁有老師﹑董事長(zhǎng)﹑注冊(cè)會(huì)計(jì)師的三重身份，在社會(huì)上來說是個(gè)不折不扣的女強(qiáng)人，否則，我會(huì)以為面前的蘭馨只是位溫和淡雅的鄰家阿姨。
思維縝密，言談從容，處事淡然，這是蘭馨給人的感覺。
學(xué)海之驕子
聽蘭馨講他當(dāng)年的學(xué)習(xí)之路，仿佛跟隨蘭馨回到1983年，與她一同回溯碧草青青的年代。
當(dāng)時(shí)，17歲的蘭馨還是中南民族大學(xué)數(shù)學(xué)系一年級(jí)的新生，剛進(jìn)大學(xué)的她是班上年紀(jì)最小的女生，第一次離開家這么遠(yuǎn)，面臨的一切都是陌生。于是，蘭馨一到寢室就和寢室的幾個(gè)姐妹就遇到了“難題”，面對(duì)大床大床的被子姐妹們只有大眼瞪小眼。當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)知道后，二話不說的去女生宿舍幫所有人分被子，鋪床。想到這里，蘭馨說，這是她大學(xué)感受到的第一份溫暖，從此之后她便打心底把學(xué)校當(dāng)成了自己的另一個(gè)家。
回憶起大學(xué)四年的本科生活，蘭馨只用兩個(gè)字概括了一切，就是進(jìn)取。她說進(jìn)取是不僅是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，而是一種心態(tài)，只要選定目標(biāo)，便要盡一切努力去做。然后，蘭馨以自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)，全年級(jí)有107個(gè)人，但是幾乎所有人都知道，全年級(jí)第一的桂冠總是被同一個(gè)女孩包攬，這個(gè)女孩便是蘭馨。說起成績(jī)優(yōu)異，大多數(shù)人總會(huì)聯(lián)想到寒窗苦讀，蘭馨卻說自己學(xué)得很輕松，她說成績(jī)并不都是靠埋頭苦讀得來的，最關(guān)鍵的是要掌握一種方法，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)通常會(huì)事半功倍。所以，在輕松應(yīng)付自己本專業(yè)學(xué)科之余，蘭馨又把目光放到了會(huì)計(jì)學(xué)上，當(dāng)時(shí)雖然我校還未開辦會(huì)計(jì)學(xué)，但是蘭馨卻有事沒事一頭扎進(jìn)圖書館，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的有關(guān)知識(shí)，可能她沒有意料到，這個(gè)小小的愛好會(huì)改變了她的一生。
除了學(xué)習(xí)，出乎我意料的是，看似柔弱嬌小的蘭馨的特長(zhǎng)卻是體育。她很自豪的告訴我，大學(xué)的她是學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)，而且還是院里體育隊(duì)的成員。她的“戰(zhàn)績(jī)”數(shù)不勝數(shù)，參加過學(xué)校的籃球隊(duì)，參加過武漢市的越野賽跑……甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間，我校女子百米跨欄的紀(jì)錄還一直由她保持著。
大學(xué)的蘭馨無疑是一塊璞玉，優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)，體育等各方面全面發(fā)展，所以，當(dāng)1987年她畢業(yè)的那年，學(xué)校的校長(zhǎng)以直接點(diǎn)名的方式留下她并不意外。于是，蘭馨在這個(gè)熟悉的校園里又繼續(xù)著她的人生旅程，這一次，她以師者的身份站在了講臺(tái)上，一站就是八年。
追夢(mèng)之師者
師者，傳道授業(yè)解惑也。可是，你聽過一邊學(xué)一邊教的老師嗎？而蘭馨最初的教師生涯就是這樣開始的。
我們學(xué)校在1987年開辦了會(huì)計(jì)專業(yè)，蘭馨成為了這個(gè)專業(yè)的第一批老師，由于不是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，她只有啃著會(huì)計(jì)課本，不斷的邊學(xué)習(xí)邊教書，忙碌得幾乎沒有一點(diǎn)空閑。說起當(dāng)老師的經(jīng)歷，第一次上講臺(tái)的場(chǎng)面，永遠(yuǎn)定格于她的記憶中。面對(duì)起立致敬的學(xué)生，她不安的眼睛從他們的目光中讀到了需要與信任，也讀到了她的價(jià)值。她說，是學(xué)生的信任支撐起她的信念，她下了決心只有不斷用知識(shí)充實(shí)自己，才能給學(xué)生最好的東西。
用蘭馨的話來說，數(shù)學(xué)是改變?nèi)怂季S的，這種思維的改變是可以運(yùn)用在萬事萬物上的。蘭馨對(duì)于教學(xué)很有自己的一套。她說：“會(huì)計(jì)并不是枯燥的計(jì)算，學(xué)生需要正確的方法，我在上課時(shí)非常注意學(xué)生的興趣與知識(shí)的銜接。由于蘭馨很重視學(xué)習(xí)方法的教育，從不照本宣科，而是把枯燥的知識(shí)融入自己的思考，教學(xué)生如何找到解決問題的方法，她還經(jīng)常和學(xué)生開展互動(dòng)，課堂氣氛輕松活潑。由于和學(xué)生年齡差距并不大，學(xué)生叫她最多的稱呼不是蘭老師，更愿意叫她蘭馨姐，不僅是學(xué)習(xí)上，生活上的大大小小事情都會(huì)請(qǐng)教蘭馨，而蘭馨也打心底把這些小幾歲的孩子當(dāng)成了自己的朋友。
在中南民族大學(xué)度過8年時(shí)光后，1995年蘭馨由于家庭原因調(diào)到了廈門大學(xué)，依依不舍揮別了母校，蘭馨依然擔(dān)任會(huì)計(jì)學(xué)的老師，依舊用自己獨(dú)特的教學(xué)方法感染著學(xué)生。新的環(huán)境下，蘭馨用勤奮彌補(bǔ)自己的不足，蘭馨回憶自己在廈門大學(xué)一次講課時(shí)候的情景：“那天在場(chǎng)聽課的有幾百多人，教室坐滿了后面還站滿同學(xué)。當(dāng)時(shí)我沒有用幻燈片、圖片，僅用我的思維和學(xué)生的互動(dòng)，原本規(guī)定講課45分鐘，而我超出了8分鐘，全班學(xué)生一個(gè)也沒有離開，全場(chǎng)一片掌聲，我知道我成功了。”
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試作為一門注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的資格考試，是我國(guó)會(huì)計(jì)人群體中享有最高知名度和認(rèn)知度的考試。自從我國(guó)會(huì)計(jì)注冊(cè)師考試恢復(fù)后，蘭馨便樹立了考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)，她決定了自己的路，要做就要做最專業(yè)的。
然而，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要付出代價(jià)的。1993年，蘭馨決定參加當(dāng)年的會(huì)計(jì)師考試，考試之前，蘭馨的小孩才不滿六個(gè)月，她不僅要辛苦備課，還要抽出時(shí)間去照顧襁褓中的孩子，但是為了能達(dá)成考會(huì)計(jì)師的夢(mèng)想，她只有在孩子睡著后一個(gè)人開著電燈看書，經(jīng)常一學(xué)習(xí)就到次日凌晨。然而，在全力以赴準(zhǔn)備了無數(shù)個(gè)晝夜后，命運(yùn)的天平卻沒有因此眷顧這個(gè)為了夢(mèng)想不顧一切的人，蘭馨面臨了人生最大的一次考驗(yàn)。在蘭馨參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的前一天，一場(chǎng)意外發(fā)生了，她在魯巷附近遭遇了一場(chǎng)不大不小車禍，雖然沒有生命危險(xiǎn)，但是她卻在這場(chǎng)車禍中傷了右手，整個(gè)右手根本無法動(dòng)彈，又怎能參加考試呢？在醫(yī)院里，所有人都勸蘭馨，不要再去參加考試了，畢竟還是要以自己的身體為重。可是，出乎所有人意料，第二天考試的考場(chǎng)上，蘭馨卻依舊按時(shí)出現(xiàn)，帶著滿身的病痛，拖著打了石膏無法動(dòng)彈的右手。然后，蘭馨不僅用沒有受傷的左手答完了試卷，而且還是第一個(gè)交卷的。說到這場(chǎng)考試，蘭馨帶著自豪的笑容，因?yàn)樗牟环艞壊煌讌f(xié)，用左手答卷的蘭馨，不僅通過了會(huì)計(jì)師考試，并且成為了我校當(dāng)時(shí)惟一一個(gè)一次性通過會(huì)計(jì)師考試的人。
以后的時(shí)光，蘭馨并沒有因?yàn)榭忌献?cè)會(huì)計(jì)師而停止夢(mèng)想的腳步，在福建大學(xué)任教后，蘭馨又繼續(xù)參加了全國(guó)的評(píng)估師考試，這一次，考試結(jié)果也讓同樣讓人吃驚，非本專業(yè)的她，居然考到了整個(gè)福建省的第一名的成績(jī)，甚至超過了廈門大學(xué)等名牌大學(xué)的老師。在隨后的幾年里，蘭馨的能力不斷地被肯定，她還被聘請(qǐng)到了福建省的考前培訓(xùn)中心，專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的老師。蘭馨不斷以實(shí)力證明了自己不僅是出色的會(huì)計(jì)師，而且更擁有對(duì)老師進(jìn)行指導(dǎo)的能力。
快樂商人
人生總是面臨著無數(shù)的機(jī)遇和轉(zhuǎn)折，蘭馨本以為自己將會(huì)做一輩子老師，卻因?yàn)橐淮纹鯔C(jī)，搖身一變，成為了一個(gè)在商業(yè)上打拼的女強(qiáng)人。
“我只是想多加嘗試”，蘭馨的創(chuàng)業(yè)原因聽起來簡(jiǎn)單，想來又覺蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。三言兩語的概述，仍能從中感受到其中的跌宕起伏。
人生就是一個(gè)天平，選擇的時(shí)候也面對(duì)著失去的風(fēng)險(xiǎn)。2003年，在福建大學(xué)任教的蘭馨面臨著人生一份重大的選擇，蘭馨福建大學(xué)期間一直在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)基地幫忙，但是隨著市場(chǎng)的開放，學(xué)校決定把這個(gè)基地獨(dú)立出來，以公司的名義面向市場(chǎng)。當(dāng)這個(gè)提案提出時(shí)，
學(xué)校第一個(gè)想到的適合人選便是蘭馨。蘭馨面對(duì)這個(gè)選擇題時(shí)曾迷茫過，這并不是個(gè)輕松的選擇，一面是安定的生活，穩(wěn)定教師職業(yè)，在很多人看來都是令人羨慕的生活。然而另一面卻一個(gè)完全嶄新的天空，雖然不知未來，卻蘊(yùn)含著波瀾與無限的空間，怎么選？蘭馨在思索了半個(gè)月后，做出了一個(gè)重大的決定，她決定放棄高薪穩(wěn)定的教師生活，去接手一個(gè)初生嬰兒般的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)基地。
一個(gè)月后，當(dāng)年的實(shí)驗(yàn)基地正式變成了福建閩銀資產(chǎn)評(píng)估有限責(zé)任公司，蘭馨任公司的董事長(zhǎng)。選擇總是伴隨著痛苦。蘭馨說，最初公司起步也遇到很多困難，不僅人手不夠，資金也異常緊張。為了讓公司迅速走上運(yùn)營(yíng)軌道，蘭馨不斷地尋找著會(huì)計(jì)方面的人才，但是一個(gè)剛剛起步的公司要尋找高素質(zhì)人才談何容易？提到如何解決，蘭馨欣慰地說，說全靠朋友和學(xué)生的幫忙。公司最困難的時(shí)候，蘭馨得知當(dāng)年的幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)從事了會(huì)計(jì)專業(yè)，于是便打電話給當(dāng)年的學(xué)生，詢問他們?cè)覆辉敢馊ス編兔Γ脦讉€(gè)學(xué)生得知后，毫不猶豫的辭去了已就業(yè)的高薪公司，現(xiàn)在，蘭馨公司好幾個(gè)得力骨干都是她當(dāng)年教過的學(xué)生。而資金方面，許多熟識(shí)的朋友都紛紛傾囊相助，替她解決燃眉之急。說到這里，蘭馨說感激她之前的人生經(jīng)歷，沒有這段豐富的經(jīng)歷就沒有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的學(xué)生和好友。
而如今，經(jīng)過三年的奮斗和發(fā)展，如今的閩銀資產(chǎn)評(píng)估有限責(zé)任公司，已經(jīng)以一種強(qiáng)者的姿態(tài)在了福建的會(huì)計(jì)業(yè)站穩(wěn)了腳跟，公司的業(yè)務(wù)范圍包括注冊(cè)資本驗(yàn)證﹑報(bào)表審計(jì)﹑清算審計(jì)﹑資產(chǎn)核資﹑資產(chǎn)評(píng)估等十多項(xiàng)業(yè)務(wù)。
在蘭馨看來，“要做自己快樂的事情”是她的人生信條，她不喜歡女強(qiáng)人這些字眼，對(duì)她的成績(jī)她只是輕描淡寫，她說自己只是個(gè)平凡的人，只是勇于選擇自己的人生，做自己快樂的事情。
蘭馨愛蘭，可能和她的名字有關(guān)。她說喜歡蘭的從容淡定，不爭(zhēng)春不嬌寵。
而自古以來，蘭與堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)雅等字眼有不解之緣。古人曾說，碧草生在幽谷中，沐日浴露姿從容。蘭馨堅(jiān)持著自己的信念，享受著自己的生活，恣意，堅(jiān)強(qiáng)，并快樂行走著。
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