| 做一名稱職的法官——記法學系91級彭建民 |
| 作者: 發布時間:2012-09-06 瀏覽次數: |
彭建民,男,土家族,1970年4月出生,湖南省慈利縣人。1995年畢業于中南民族大學法學系。2002年在湘潭大學獲得碩士學位。彭建民1995年8月參加工作,2003年任張家界市永定區政府副區長,2004年12月任張家界市永定區人民法院院長。
堅持才會勝利
1995年3月,快要畢業的彭建民在張家界中級人民法院實習。由于理論功底扎實,實踐能力突出,該院在沒有編制的情況下破例“收留”了彭建民,成為一名“編外”法官。但是,由于編制等問題,彭建民一直是“臨時工”身份。對于身懷抱負的彭建民,在工作中得不到重視,這無疑是個不小的打擊。
但彭建民沒有放棄,峰回路轉,1997年,在各方領導的重視和關心下,彭建民終于成為張家界中級法院一名干警,事業之船開始揚帆遠航。但幸運之神似乎不肯輕易眷顧這位年輕人。在其后的全國法院初任法官考試中因考場秩序失控,彭建民受到牽連,事業之路在正要伸向坦途時來了個180度大轉彎。又是兩年青春的煎熬!期間,彭建民承受著工作和生活上的雙重壓力,還要咬牙堅持學習。
“還能怎么辦呢?一咬牙,再大的坎也都過來了!人是要有信念,有目標的,有了目標,就敢面對實現目標過程中的一切苦,再堅持一下,也就過來了。”彭學長笑著說,“所以,1999年的考試就很順利。從那時開始,工作穩定下來,一切也就較為順利了。”
1999年以前,由于沒有審判職稱,彭建民在法院一直從事法律教學工作。利用這一機會,彭建民把法律理論進行了梳理。此后,他又在湘潭大學攻讀了法學專業研究生,并于2002年取得碩士學位。關于在法院從教的經歷,彭建民說:“那一時期的工作,在學術上拓寬了視野,積累了豐富的經驗。在教別人的同時,自己的知識也得到了完善。而讀研則進一步拓寬了我的視野。無論是教學工作,還是專業學習,都為后來的工作做了充分準備,對我的成長有很大的幫助。”
平常面對壓力
2003年,彭建民參加湖南省委組織部舉辦的“兩高”年輕干部公選。在激烈的競爭之后,彭建民成為張家界市永定區政府副區長。2004年12月,彭建民就任張家界市永定區人民法院院長一職。
問及參加公開選拔年輕干部一事時的感受,彭建民說,平常心幫助他獲得了成功。在我國,公選干部的要求、程序都十分嚴格,參與公選者幾乎都是行業的佼佼者。在這次激烈的競爭中,彭建民面對的是一群擁有高職稱、高學歷的拔尖人才,他們當中,有博士,也有教授。在職業道路上經歷了一路風雨的彭建民并沒有想著非得在這次選拔中獲得什么成果,他只是借此機會考驗考驗自己:“我就是想知道我和這些參加公選的人相比,理論水平和實踐能力到底怎樣。”
但最后,彭建民成功任職。對于這一結果,彭建民沒有多少驚喜,他覺得,自己一直以來的努力終于得到了認可。
再新的工作崗位上奮斗,彭建民面臨的壓力更重了。他說,中國的法治現狀要求我們做的事太多了。想做的事越多,責任擔得也越大;越認真,壓力也越大。因為有信念,所以就有壓力;有了壓力,才能激勵自己對所懷信念的忠實踐行。
認真對待工作
雖身為單位一把手,彭建民仍然常常出現場辦案。在張家界大山區里,很多人由于地處偏僻,法律意識不強,工作起來困難重重。為了更好、更及時的解決問題,彭建民也親自趕往現場執行任務。但是,為帥而負將責,這并不是最好的工作方式。隨著對工作的熟悉和經驗的積累,彭建民摸索出更合理、更有效的工作方式,做到既能充分利用資源,又能保證又快又好地完成工作任務。
作為一位司法人員,工作和生活地沖突總是比其他工種來得強烈。在沖突面前,彭建民堅持自己的“信仰”,他說,作為法官,要像宗教徒信仰自己的宗教一樣信仰法律,哪怕因此會失去很多東西。對于彭建民說,他說失去的,是無法豐富自己的業余生活,無法專心投入到自己的研究中。但是,他并沒有停止思考,停止學習。一有時間,彭建民會看看管理類和社會科學類的書。他說:“作為一名領導,視野要更寬,不僅僅要了解法律上的東西,管理、人際交往等等各個方面都是我需要了解和思考的問題。”
雖枕戈以待,但日月仍如白駒過隙。轉眼間,彭建民離開母校已十年余。多年的工作中,彭建民最大的樂趣就是能夠把所學的知識和積累的經驗,成功的運用到工作中去,并得到大家的認可。朝不學,則暮無用,對于在校的師弟師妹,彭建民的忠告樸實簡單:重視學習,重視智商、情商的培養!
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