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畬族驕子 人民公仆 ——記政治系65級雷文先
作者: 發布時間:2012-09-06 瀏覽次數:

雷文先,男,畬族,浙江麗水人,政治系64級。曾于1965年在廣西三江侗族自治區社教;1968年畢業后,在上海警備區6400部隊進行再教育學習;1970年~1987年任麗水地區教育局科員、副科長、科長;1987年任景寧縣副縣長,1990年~1992年任景寧縣人大常委會主任;1992年~97年任景寧縣縣長;1997年~2000年任麗水地區副秘書長兼扶貧辦公室主任;2000年9月至今任麗水市人大常務委員會副主任。雷文先曾任1988年浙江省黨代表,1993年至1998年擔任全國人大代表,1998年至今擔任浙江人大常委會委員,浙江省民族、華僑、外事委員會委員。

推廣教育改革十八載

從1970年~1987年,雷文先把生命中最寶貴的青年時代,獻給了當地教育工作,這一干就是18年。一個人生命中能有多少個18年?從上海回來以后,雷文先到了麗水地區教育局做科員。剛到的時候,他面臨著十分嚴峻的挑戰,師資力量弱、學校教學條件差、校舍危房所占面積大等等,都是他和同事們需要解決的。雷文先在擔任科長的時候,為了摸清當時麗水地區教學水平的真實情況,多次下鄉做指導、調研,為下一步的工作打堅實基礎。作為少數民族,雷文先深知沒有文化所帶來的不便與痛苦。改變畬族人民落后教學水平的想法,便是那時候在他心里深深扎根。他在等待一個機遇,一個改寫歷史的機遇。

回憶起在教育局工作的18年,雷文先最自豪的就是,在他和同事們的共同努力下,完成了麗水地區九年義務教育的推廣工作。按照上級指示,浙江省必須在1987年之前完成全省的九年義務教育的推廣工作。在當時,麗水地區在整個浙江省屬于落后地區,下屬的9個縣市當中,有些地處偏遠,基本的溫飽問題都還未解決。面臨這樣的情況,雷文先并沒有氣餒,8年的時間內,他跑遍了麗水地區333個鄉鎮,每到一個地方,他總是要去當地的中小學考察,與政府相關部門及教師開座談會,掌握最真實的情況。當時,有些地方非常落后,校舍破舊,教學條件差。看到這些情況之后,雷文先的心里一刻也無法平靜,“怎么可以讓孩子們在這樣的情況下學習?連最基本的安全都無法保障。”于是,雷文先開始為改變這些教學條件奔波,向省、地區、兄弟縣市爭取到了教育資金,投入到改善教學條件當中。

1985年,青田縣的東江鄉平山學校遭遇臺風襲擊,造成六個學生死亡的事件,雷文先至今無法忘記。浙江處于沿海地區,常年受到臺風的襲擊。事發當時,學校正在上課,本來就是危房,質量很差,加上臺風的襲擊,房屋倒塌,幾十個孩子被壓在了下面。經過組織廣大群眾幫助搶救,當幾十個孩子被挖出來的時候,其中六個已經停止了呼吸。這樣的悲劇發生,長期與孩子打交道的雷文先深受刺激,他當時就發誓,一定要把學校危房改造好。他一方面從省、市、縣及當地政府尋求資金支持,另一方面和學校領導做好長期的聯系和溝通,督促其盡快完成危房改造。1986年,麗水地區的危房改造任務順利完成。

雷文先任教育科長的時候,負責普通教育和成人教育兩塊工作。有一次在一個鄉鎮調查工作時,看見一個聾啞的孩子坐在門前看別的孩子放學回家,臉上羨慕的表情深深地觸動了他,聾啞孩子也有接受教育的權利!于是,回來后他馬上寫了關于建立聾啞學校的建議,他的想法得到了同事們的廣泛支持。接下去的日子,尋找教師、學校地址、設備等成了雷文先的工作重心。終于,麗水地區教育局聾啞學校成立了,聾啞孩子終于可以和正常孩子一樣上課學習。當他看到那些孩子一張張純真的笑臉時,終于開心的笑了。

中國有句古話:師者,所以傳道受業解惑也。文革之后,教師資源嚴重損失,民辦教師、代課教師、公辦教師組成了當時的教師隊伍,質量參差不齊。教師水平很大程度地決定了學生的成績,為了進一步提高教師隊伍的質量,教育局又對教師隊伍進行了整治和培訓,使教師都處于一個相同的水平,同時他又爭取了大量的教育資金,為教師改善生活和工作條件,從各方面保障了教師的利益,使他們可以安心的工作。

坐拖拉機下鄉的副縣長

在教育局工作了18年之后,雷文先接受組織安排,到景寧縣任副縣長,分管教育和文化。景寧是全國唯一的畬族自治縣,地處浙江西南部,可以用窮山惡水來形容。讓少數民族地區的學生讀得起書和讀好書成了他首先要解決的問題。他花了六個月的時間,連續跑了景寧42個鄉鎮,了解當地情況。當時的交通條件非常差,加上山路。每次下鄉,他總是坐別人順路的拖拉機、摩托車,不行就自己騎自行車去。他就是坐在拖拉機上把下面的40多個鄉鎮跑下來了,還和下面的教師做了交流。他與縣領導班子開會,提出了重點扶持景寧教育的想法,得到了其他領導的大力支持。于是,景寧縣政府撥了三分之一的財政資金投入到教育發展上,重點發展景寧中學。改善基礎設施,引進師資,提高教師待遇等做法都得到了群眾的好評。經過幾年時間的努力,在2004、2005兩年,景寧中學的學生在高考中都有全省前十的學生。

雷文先感慨到,有時候需要扶持教育資金,需要和省里的領導打交道,在他們面前,我們只是一個小官,但是作為景寧縣父母官,有些時候必須硬著頭皮去說明,去申請資金。只要是為了人民,那些都不值得一提。在采訪過程中,雷文先說的最多的一句話就是:“我很講究一個原則,既然在這個位置上了,就一定要做實事,這樣才對得起百姓對自己的期待。”在景寧任縣長的10年半里,雷文先最開心的兩件事,就是在寧波市的鄞縣建立了鄞縣民族經濟開發區,并率先在景寧建立起中國第一個小水電之鄉。

景寧是寧波鄞縣的結對扶持縣,在過去,他們對景寧的幫助,就是在景寧辦廠。但幾年下來,13家公司里只有2家有效益,其他11家全部處于虧本狀態,景寧人民無法從中得到實質性的幫助。1992年10月,雷文先當時任代縣長,在第五天,他就親自跑到寧波鄞縣實地考察。雷文先分析了情況,景寧各方面的限制決定了在本地發展工業的可能性很小。他有個想法,就是把工業區建到寧波去,要發展,不能靠別人供血,而是應該自己造血。于是,他提出了大膽的設想,就是把工業區建到寧波鄞縣去,用他們的土地,用國家對促進民族經濟發展的優惠政策。這樣,景寧縣不用出一分錢一分力,每年都可以有穩定的財政收入。和寧波鄞縣經過半個月的艱苦談判,終于達成協議,景寧縣買了72畝的土地作為景寧開發區,1993年廠房建成并對外招商,這是當時麗水地區第一個經濟開發區,也是全國第八個民委直屬的民族經濟開發區。1997年,景寧開發區的面積已經擴展到一平方公里,范圍和影響漸漸的擴大了。現在,景寧畬族經濟開發區的稅收占了景寧縣財政收入的很大一部分。在別人的地方上建開發區,這在當時那樣的社會環境下,該是一個怎樣的創舉,到現在,已經15年過去了,景寧人民還能從中獲得許多好處。

景寧有“中國小水電之鄉”的美稱,這個偉大的創舉就是在雷文先領導下建立的。在外面建立經濟開發區已經實現了,如何尋求景寧本地的經濟發展,又成了雷文先需要考慮的問題。他實地考察后,得出景寧地處山區,人多地少,水利資源豐富,可以因地制宜,發展小水電。1993年4月份,在他做景寧縣縣長的第一個月時間里,就制定出臺了《關于景寧畬族自治縣小水電開發的意見》,得到了上級領導的肯定。于是,在他的領導下,景寧人民的小水電站的建設火熱的開展起來,現在景寧縣已經有100多個小水電站,并帶動了整個麗水地區的小水電站的建設。至今,麗水地區的小水電站開發,在全國位居前茅。現在,全國中西部20多個省市,都有景寧人在當地發展小水電。

在景寧畬族自治縣做縣長的日子,是他一輩子都無法忘記的。到現在,離開景寧已經10年了,一提到景寧,他仍然會為景寧的一草一木所牽動,始終關心著它的發展。

人民的事情無小事

離開景寧后,雷文先擔任了麗水地區的扶貧辦公室主任,剛到這個位置的時候,他面臨著嚴峻的挑戰。1997年,麗水地區的弱勢人群有3萬多人。他采取了逐年減少的策略,每年增加經費扶持,并實行省、地、市領導分別結對貧困村,給予適當的扶持;另外,加大資金投入,重點扶持落后鄉鎮,并在相關政策上給予照顧和傾斜,并通過人員培訓,把人才送出去;在農村,根據當地氣候條件等情況,幫助農民發展種植業、養殖業以及小加工,擴展多種增收渠道。此外,還為農民聯系市場,保證有銷路。經過幾年的努力,麗水地區的弱勢人口以每年5000人的速度減少,到2000年,貧困人口已經下降到1萬人。

2000年,雷文先任麗水市人大常務委員會副主任,分管農業、林業、水利、環保、計劃生育、民政、民族等工作。在工作中,他始終堅持依法行政,按照程序,督促政府建設麗水。在這些工作中,他提出,要根據麗水山多水多的實際情況,充分發揮它作為浙江的“肺”的功能。在2001年第一屆人代會上,做出了關于加快建設麗水生態市的決定。經過幾年的努力,麗水在環保中取得了可喜的成績,慶元縣獲得全國第一生態縣,龍泉市、景寧縣、遂昌縣的生態環境建設2005年、2006年全國生態質量也獲得了前十的成績。

銘記民大歲月

“民大的學風非常好,當時我們在那樣的環境下所學到的東西,對我的一生都有很大的作用。”提到民大,雷文先心懷感恩。他回憶當時民大的專業不多,只有幾個系,但是學生們學習的熱情非常高,教師也敬業。同學們學習都非常認真,當時的學習環境非常艱苦,但在他們眼里,都算不上什么。很多人除了在白天學習之外,半夜還在看書。就是這種堅持的精神,就是這種拼命的勁頭。雷文先的學習成績在年級里名列前茅,當時的他還擔任了班級團委委員、黨史學科代表。 他還得到了很多老師在學業上的幫助,當時的白瑞西院長、教授及輔導員都給了很多幫助。雷文先笑稱自己是學習型的學生,那時候只知道讀書,除了吃飯就是鉆研一些問題。他對中國歷史、黨史都很感興趣。正是大學里打下的堅實理論基礎,雷文先在參加工作之后得心應手,得到了領導的賞識。

在采訪的最后,雷文先表達了對母校的深切希望,希望母校能夠為民族地區教育的發展作出貢獻,為少數民族地區培養更多的頂尖人才。繼續發揚優良的學風,把民大學子誠實、勤奮、團結友愛的風尚讓社會上的每個人都見到。辦出民族大學的特色,辦成一流的民族大學。雷文先表示,希望母校建校六十周年的時候,可以再回民大一次,看看未來的民大是什么樣子。

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