譚春茂，男，毛南族，廣西環江毛南族自治縣人，1944年1月出生。1962年9月至1965年7月在預科部高中班學習， 1969年從政治系畢業，勞動鍛煉一年。1970年至1983年在廣西紅茂礦務局工作，先后擔任宣傳干事、組織干事、團委書記、機關黨委、專職書記、組織科長、組織部長。在此期間多次獲得先進工作者和優秀共產黨員榮譽稱號。1984年至1992年調任到廣西煤炭廳工作，先后擔任人事處處長、勞動人事處處長。1992年底升為煤炭廳副廳長。 求知苦為樂 惜取少年時 譚春茂出生在廣西環江縣下南鄉一個貧苦的家庭里，生活的艱辛促使他從小學習就非常刻苦。1962年他被選送上了中南民族學院預科部高中班，三年后升入本科政治系。 譚春茂讀大學時正遇到中國文革時期，能夠真正用于學習的時間并不多。“那時，我們和工人一起在工地勞動。只是每天會提前一個小時去工地，先由生產班班長讀報紙給大家學習，然后才開始勞動。這種學習其實只是一種形式上的東西，根本學不到有用的知識……”然而在這種艱難的條件下，譚春茂堅持自學，勞動之余堅持看書學習，不浪費一點寶貴的學習時光。 政治學習很枯燥，譚老除了學習專業知識外還閱讀了許多文學讀物，他回憶說：“我上大學的時候看了很多書，有中國的古典名著，也有一些當時流行的書籍，如《家》、《春》、《秋》、《鐵流》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。這些閱讀大大提高了我的寫作能力，對我后來的工作，特別剛開始我做的文秘工作非常有益。” “遺憾的是工作后看書的時間少了，平時看的都是些專業書，近三十年來我只完整地讀過一本小說。”譚春茂退休后閑暇時間才多了起來，終于可以重拾舊好，他比較喜歡中國的一些古典文籍，尤其是唐詩。一些較長的唐詩他都能背下來，如白居易的《長恨歌》。 實踐得真知 基層鍛煉人 回憶起自己的大學學習生涯，譚春茂說在大學里真正學到的知識其實并不多，到社會上能用的也只有20%，而大多數知識都是在日后的工作實踐中慢慢積累起來的。他很重視社會實踐的作用，自己年輕時剛參加工作的一次經歷對他影響很大。 那是譚春茂在廣西紅茂礦務局參加工作的頭一個月，單位里的一個政治處主任讓他負責組織該單位第一次黨員代表大會，要他安排籌備小組中各個組的工作，親自起草所有的文書，包括開幕式、閉幕式、籌備報告等，工作量很大。而且這些工作又是他以前從未接觸過的。 可這位政治處主任什么都不告訴譚春茂，全憑他自己去做，這無疑又增加了難度。為了做好工作，譚春茂花了十多天的時間去查閱前幾年的資料，又對單位做了未來五年的規劃。終于，經過幾天的辛苦后，他把整理完的資料交給政治處主任。沒想到，主任順手翻了幾下后，扔下一句話“不行，重來！”，第二次還是那句話“不行，重來！”。年輕不服輸的譚春茂并未因此而抱有任何埋怨，而是不斷總結改進，又將資料認認真真地整理了第三次，主任終于滿意地點了點頭，并耐心地對他的工作做了指點。第二年，工作出色的他便得到提拔，成為礦物局的團委書記。 在談到基層鍛煉的時候，譚春茂顯得很激動，他把左手握成拳頭在椅子扶手上拍打了幾下。“我們那個時候大學一畢業就分配到了基層，要干很多年取得一定的成績后才能得到提拔。正是幾年的基層工作，使我們學到了很多知識，比書本上的要有用得多。可是現在的公務員就缺少在基層鍛煉的意識。”從基層人員到廣西煤炭廳的副廳長，譚春茂的成功之路并非平步青云，而是一步一個腳印走出來的。 平淡才是真 淡泊亦精神 在采訪譚春茂中，我對他那種堅毅的奮斗精神感到由衷的敬佩。我不禁問道“您當干部這么多年，一定得過不少榮譽吧，你覺得你最大的成就或是讓你覺得最驕傲的事是什么呢？” 在談到自己最大的成就或讓自己覺得最驕傲的事是什么時，他坦然一笑：“我覺得自己是個很平凡的人，工作了幾十年卻也沒做過什么驚天動地的大事。” 隨后便講述了這么一件事情。 原來在上世紀70年代末，廣西煤炭礦山的條件非常艱苦, 很多知識分子都不愿留在那里，而大多數知識分子的家人又都在農村。譚春茂便向廣西壯族自治區政府提出把煤炭單位一些知識分子的家屬遷到他們所在工作地，以解決兩地分居問題。后來區政府采納了這個建議，并很快為那些知識分子家屬解決了“農轉非”問題。這樣便為廣西能源產業留住了知識分子，對發展廣西能源事業具有很大的意義。 “能為廣西留住人才，能解決他們的一些實際困難，我覺得比我得到什么榮譽都重要……”譚春茂在基層工作的十幾年間得過不少榮譽，然而他并不是很在乎這些榮譽，在他當處長時，還主動把許多榮譽讓給了別人。他說，榮譽對于一個人來說只是代表著過去，而踏踏實實才是最重要的。 譚春茂很珍視他的一本相冊。我對其中的兩張照片印象特別深，一張是他家鄉南木屯的照片，那是在一座小山上照的。幾條略顯蒼涼的樹杈擋住了山角下的小村子，他用手準確地指出了家里的老房子。還有一張是他當領導時下基層視察，在曲折艱險的山路行走時被人拍下的照片。這些照片是他工作生活的寫照，見證了他純樸真實的一生。 退休心不休 心系貧困生 采訪中，一個問題一直縈繞在我心中，最后我終于忍不住向譚春茂提出來了：“當初為什么選擇煤炭行業，而且工作了這么多年？” 他說，當時社會上提倡“干一行，愛一行”。畢業后，自己參加了一年的勞動鍛煉，后來組織就安排他到煤炭行業做行政工作，并不是自己的選擇。說到這里我注意到譚老的神情似乎有些黯淡，他似乎在回憶著什么。 “那么你當時有其他打算嗎？” “其實我當時是很想當老師的……我是從大山里走出來的。我很清楚農村的貧苦。那里的教育、醫療條件都很落后，醫院連中專生都不愿意呆。我以前就想著回去當老師，也想過當醫生……但是組織上的安排我又不能不服從。后來我就一直做著行政工作。” 說到這里，譚春茂又關心起母校對少數民族學生的培養情況。他說，貧困山區的孩子還是有很多讀不起大學。母校應該考慮給山區來的少數民族學生更多的幫助。當筆者告訴他，母校有很多助學政策時，譚春茂臉上露出了欣慰的笑容。 采訪很快結束了，離開時，年近七旬的他堅持親自送我。他依然矍鑠的精神，和藹可親的笑容，還有那不平凡的生活經歷讓我難忘。 |
