黃蓉:做更好的自己,成為學(xué)生成長路上的燃燈者

“努力做一名優(yōu)秀的高校教師,成為學(xué)生成長成才的燃燈者”,這是藥學(xué)院黃蓉老師秉持的工作理念。這一理念也引領(lǐng)著她和學(xué)生共同成長。
承擔(dān)《生物化學(xué)》《生物有機化學(xué)》《藥學(xué)分子生物學(xué)》等多門理論和實踐課程的教學(xué),年課時量超400課時,獲全校助教試講比賽理工B組第二名,連續(xù)4年學(xué)生評教為優(yōu)秀,彰顯了黃老師認(rèn)真踐行自己教學(xué)理念的成果。此外,她還承擔(dān)校級教研項目1項,多次指導(dǎo)學(xué)生參加各類實習(xí)實踐活動,指導(dǎo)本科生團(tuán)隊獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1項。
教學(xué)與專業(yè)建設(shè)密不可分。黃老師積極投身化學(xué)生物學(xué)專業(yè)發(fā)展建設(shè),和同事一起籌建化學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)實驗班和化學(xué)生物學(xué)科研綜合實訓(xùn)平臺,不斷探索“一制三化”(導(dǎo)師制、小班化、個性化、國際化)的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)新模式,完善大類招生專業(yè)培養(yǎng)方案,組織申報并獲批校級優(yōu)秀基層教學(xué)組織,力爭培養(yǎng)一批化學(xué)生物學(xué)、藥學(xué)及其相關(guān)學(xué)科研究領(lǐng)域的交叉復(fù)合研究型人才后備軍。
科研中,黃老師專注于天然產(chǎn)物活性篩選和藥理作用機制研究,主持并完成國家自然科學(xué)基金青年項目1項,參與國家級、省部級科研項目9項,以第一作者和通訊作者發(fā)表SCI論文多篇。同時,研究生的培養(yǎng)和實驗室的日常管理工作她也有條不紊地認(rèn)真完成。
自2019年3月起,黃老師擔(dān)任藥學(xué)院化學(xué)生物學(xué)黨支部書記,在推進(jìn)支部黨建工作的同時,自己也多次參加學(xué)校組織的干部培訓(xùn)班和主題學(xué)習(xí)班,不斷提高黨性修養(yǎng),和支部同事共同進(jìn)步。
于學(xué)生而言,黃老師是良師,也是益友,而她也深深以學(xué)生為驕傲,“正是因為有這么一群努力優(yōu)秀的學(xué)生,只有做得更好,才對得起他們的優(yōu)秀。”