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記者：馬丹 井康亦

10月22日下午，以“外語(yǔ)教學(xué)的選題、論證和結(jié)果討論”為主題的講座在十號(hào)教學(xué)樓順利舉辦，此次講座由我院特聘教授徐錦芬主講。

講座現(xiàn)場(chǎng)。 舒采強(qiáng) 攝

       講座伊始，徐教授列舉了畢業(yè)生論文撰寫中常見的問題，以及外語(yǔ)類C刊教學(xué)實(shí)證類論文在寫作與發(fā)表的過程中可能遇到的困難。而后，她指出教學(xué)論文的選題有四項(xiàng)主要來源，其中以文獻(xiàn)閱讀和個(gè)人的教學(xué)經(jīng)歷與興趣這兩個(gè)來源尤為關(guān)鍵。

徐教授為大家講解。 舒采強(qiáng) 攝

       隨后，徐教授為大家詳細(xì)闡述了思辨性、綜述性、實(shí)證性的三個(gè)論文類型。她還以“大學(xué)英語(yǔ)課堂小組互動(dòng)策略培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)研究”為例，說明了一篇結(jié)構(gòu)完整的實(shí)證類論文的寫作要求和特點(diǎn)，并列舉了實(shí)證論文的質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

       在最后的交流環(huán)節(jié)中，徐教授首先推薦了供大家學(xué)習(xí)參考的外語(yǔ)類教學(xué)書目，而后又一一解答了大家關(guān)于論文寫作以及進(jìn)行問卷調(diào)查過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，鼓勵(lì)大家提高理論素養(yǎng)，上升思想高度，并衷心希望研究者們能夠：“享受研究過程，收獲研究成果”。

       至此，此次講座圓滿結(jié)束。

（編輯：矣璐陽(yáng) 審核：鄧之宇）