2025年3月至6月，體育學院2025年春季畢業實習工作歷經數月精心組織與扎實推進，圓滿落下帷幕。本次實習共有96名本、碩實習生參加，實習單位涵蓋教育與企業兩大領域，包括武漢市光谷實驗小學、武漢市光谷第二小學、武漢市光谷第十一小學、武漢市洪山區街道口小學、華師一附中湯遜湖學校、武漢市石牌嶺中學、武漢市魯巷中學、武漢市經濟技術開發區第一中學8所學校，蘇州倍斯特威體育服務有限公司、貝體體育有限公司、武漢貝卡舞蹈文化傳播責任有限公司、湖北文旅集團4家企業。
7月2日，學院于體訓中心304會議室召開實習總結暨表彰大會，全面復盤實踐育人成果，表彰先進典型。學院領導班子成員、全體實習指導教師及實習生共同參會，會議由副院長韓斌主持。
7月2日上午9時，大會在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。隨后，進入實習小組匯報環節，各小組代表依次上臺，通過圖文并茂的展示，分享實習期間的經歷、成果與感悟。他們在各類體育教學、賽事組織、健身指導等崗位上積極實踐，將課堂所學運用到實際工作中，充分展現體育學院學子扎實的專業素養和積極進取的精神風貌。
實習指導教師代表劉睿發言，她以躬身實踐的視角，回溯指導歷程，高度肯定同學們的專業成長，她希望同學們在未來職業生涯中，既要腳踏實地，又要敢于突破，用專業知識和創新精神為體育事業添磚加瓦。
隨后，學院組織員鐘利宣讀表彰決定，授予31名在實習中表現卓越的學子“優秀實習生”稱號。
緊接著，韓斌副院長作實習總結發言，全面回顧本次實習工作的整體情況。他肯定同學們在實習期間取得的成績，贊揚大家攻堅克難的堅韌品格，同時深刻剖析現存短板，如部分學生專業知識體系存在薄弱環節，對智慧體育、體育產業管理等新興領域認知不足，教學創新能力與團隊協作效能有待提升。針對上述問題，韓院長提出系統性改革方案：第一，構建“學院-行業-學生”三位一體協同育人機制，強化實踐動態管理；第二，要打造溝通協作實訓課程群，培育學生表達與協作核心素養；第三，開設應急處置模擬課程，提升風險防控能力；第四，聚焦體育新業態，拓展專業建設維度，深化產教融合實踐教學改革。
郝家春院長發表講話，他仔細聆聽實習生匯報并深入分析數據，深刻闡釋認知與實踐的辯證關系：“從理論認知到實踐轉化，再由實踐反哺認知深化，這一螺旋上升的過程，正是體育人才成長的必由之路?！彼銊钊w學生以此次實習為新起點，秉持終身學習理念，持續精進專業技能，實現知識、能力與素養的全面躍升，筑牢職業發展根基。
作者：尹希希 拍攝：羅貴山 責任編輯：袁炎昊 審核：洪盛志 上傳：肖廣遠
