為加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作交流研討，推進(jìn)輔導(dǎo)員工作室建設(shè)，11月7日晚，由黨委學(xué)生工作部主辦，文傳學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院承辦，“啟航星”輔導(dǎo)員工作室協(xié)辦的啟航微思享講座第1期暨輔導(dǎo)員“思享匯”第7期活動在北區(qū)“一站式”學(xué)生社區(qū)會議室舉行。湖北大學(xué)旅游學(xué)院黨委副書記袁勛應(yīng)邀作《輔導(dǎo)員工作室建設(shè)的實踐“理路”與拓新“進(jìn)路”》專題講座，黨委學(xué)生工作部副部長潘宏飛，管理學(xué)院黨委副書記李明亮，各學(xué)院學(xué)生工作辦公室副主任，輔導(dǎo)員工作室主持人及成員，近三年入職輔導(dǎo)員參加了活動。活動由經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工辦副主任、“啟航星”輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人安樹庭主持。

袁勛圍繞為什么要建設(shè)輔導(dǎo)員工作室，帶領(lǐng)的學(xué)生工作團(tuán)隊進(jìn)展情況、目前瓶頸、以及未來構(gòu)想等方面與大家進(jìn)行了交流。

袁勛回顧了高校輔導(dǎo)員工作室的發(fā)展脈絡(luò)，介紹了湖北省入選教育部2024年高校輔導(dǎo)員名師工作室的4個項目的基本情況，認(rèn)為建設(shè)好輔導(dǎo)員工作室，要圍繞輔導(dǎo)員九大職責(zé)和“十大育人體系”精耕細(xì)作，避免淺嘗輒止，為了撈取工作業(yè)績而搞“面子工程”，避免亦步亦趨，盲目跟從社會大流而不考慮學(xué)校情況。

袁勛分享了自己主持的湖北省首批高校學(xué)生工作示范團(tuán)隊——湖北大學(xué)“文華小筑”輔導(dǎo)員工作室——工作進(jìn)展情況。“文華小筑”輔導(dǎo)員工作室堅持以文化人以文育人，采取項目合作制創(chuàng)新性開展文化育人工作，以實體運營模式推動學(xué)生工作團(tuán)隊凝心聚力，圍繞文化育人開展豐富多樣的專題活動，在工作室的帶領(lǐng)下，學(xué)生工作團(tuán)隊和工作室的師生們在全國輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、團(tuán)中央中國特色社會主義理論體系研究中心項目、湖北省學(xué)生工作精品項目、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、基層就業(yè)等方面都取得了不錯成績。

袁勛指出，陣地建設(shè)和經(jīng)費支持是推動輔導(dǎo)員工作室拓新的基礎(chǔ)保障，面向全國借鑒跨越式發(fā)展經(jīng)驗是提高輔導(dǎo)員工作室社會影響力和育人成效的重要載體。

在討論環(huán)節(jié)，袁勛與輔導(dǎo)員們就如何協(xié)調(diào)好保底線工作和創(chuàng)特色工作之間的平衡進(jìn)行了交流。

安樹庭在總結(jié)中對袁勛的精彩分享表示感謝，結(jié)合袁勛老師的講座，就如何持續(xù)做好學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作室建設(shè)分享了自己的三點感受：一是要做一個有價值追求的輔導(dǎo)員，不僅能完成工作中的規(guī)定動作，還能愿意主動思考如何更好地培養(yǎng)學(xué)生、提升自己；二是要做一個有實干精神的輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員工作室建設(shè)，無論是理念指導(dǎo)實體，還是實體凝聚理念，最重要的還是實干；三是要做一個有進(jìn)取意識的輔導(dǎo)員，不能等到所有外部條件都到位了才出發(fā)，要在做中學(xué)和學(xué)中做相結(jié)合的實踐中推動工作高質(zhì)量發(fā)展。

啟航微思享講座是“啟航星”輔導(dǎo)員工作室“三項計劃”之“行動力提升計劃”的主要內(nèi)容之一，通過邀請行業(yè)大咖、優(yōu)秀同仁、業(yè)務(wù)專家、身邊榜樣開展專題講座，不斷深化年輕輔導(dǎo)員對工作的認(rèn)識，提高年輕輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力水平。

（審核：楊濤 編輯：劉甜甜 來源：黨委學(xué)生工作部 上傳：劉甜甜）