為教育引導(dǎo)各族學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進(jìn)民族工作的重要思想和習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會中華文明“五個突出特性”與鑄牢中華民族共同體意識的密切聯(lián)系，充分認(rèn)識“兩個結(jié)合”重大意義，牢固樹立中華民族歷史觀，自覺增強休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的中華民族共同體理念。8月25日晚8點，校黨委學(xué)生工作部組織全校師生以不同的方式觀看了由國家民委主辦的“鑄牢中華民族共同體意識文物古籍展”線上直播。
本次“鑄牢中華民族共同體意識文物古籍展”由國家民委主辦，以1500余件文物古籍，向觀眾展開了一幅中華民族共同體形成發(fā)展的歷史長卷。展覽分為“大一統(tǒng)”“大交融”“大團結(jié)”三個單元，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線，深刻把握中華文明的突出特性，深入挖掘各民族交往交流交融的史實，力求生動呈現(xiàn)中華民族共同體形成發(fā)展歷史，同時更好發(fā)揮文物古籍在鑄牢中華民族共同體意識、加強中華民族共同體建設(shè)中的重要作用，努力構(gòu)建中華民族共同體理論體系、敘事體系、話語體系，讓文物活起來，讓歷史發(fā)聲，講好中華民族共同體故事。
在觀看直播之后，全校師生紛紛表示通過直播觀看展覽也帶來很強的視覺沖擊感，所傳遞的精神更是直擊心靈，此次展覽讓大家深入了解到波瀾壯闊的中華民族形成發(fā)展歷史以及中華文明源遠(yuǎn)流長，多元一體，生生不息的發(fā)展脈絡(luò)。
接下來，黨委學(xué)生工作部將持續(xù)圍繞此次展覽上好鑄牢中華民族共同體意識的“大思政課”，通過挖掘展出文物古籍背后蘊含的中華民族交往交流交融史料價值、中華文化價值，將鑄牢中華民族共同體意識相關(guān)圖文資料引進(jìn)第二課堂，同時，充分發(fā)揮各級學(xué)生組織的作用，進(jìn)一步輻射文物古籍展活動成效，通過文物古籍展云觀展、微宣講、短視頻等方式，推動“文物古籍展”進(jìn)校園，有形有感有效激發(fā)鑄牢中華民族共同體意識的內(nèi)生動力。
學(xué)工部現(xiàn)場圖片 曾令建 攝
法學(xué)院同學(xué)觀看情況
文學(xué)與新聞傳播學(xué)學(xué)院同學(xué)觀看情況
美術(shù)學(xué)院同學(xué)觀看情況
電子信息工程學(xué)院同學(xué)觀看情況
資源與環(huán)境學(xué)院同學(xué)觀看情況
藥學(xué)院同學(xué)觀看情況
體育學(xué)院同學(xué)觀看情況
音樂舞蹈學(xué)院同學(xué)觀看情況
馬克思主義學(xué)院同學(xué)觀看情況
計算機科學(xué)學(xué)院同學(xué)觀看情況
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院同學(xué)觀看情況
民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院同學(xué)觀看情況
生命科學(xué)學(xué)院同學(xué)觀看情況
（審核：楊濤 編輯：曾令建 來源：黨委學(xué)生工作部 上傳：蔡趙冠宇）
