自疫情防控阻擊戰的號角吹響以來，無數醫務人員、公安干警、社區工作人員等奮戰在抗擊疫情一線，作為保衛大武漢的一部分，在民大戰“疫”中，我校包括輔導員在內的所有黨員同志不懼危險，奮勇前進，共克時艱。

民大戰“疫”——輔導員在接力（系列），今天要告一段落了。  在此前發布的10期報道中，共有23位輔導員老師傳遞了手中的接力棒。在截稿的當天，還收到了化學與材料科學學院輔導員老師辛子劍老師的接力棒，他戰在祖國東北冬天零下30度的防疫一線，值守小區大門、清雪、幫助上了歲數的老人扛米扛面上樓；收到了電子信息工程學院輔導員老師的接力棒，向紅老師通過與學生之間約定的特殊“作業”進行“云”對話，吳兆桐老師利用專業優勢帶領學生“云”健身，家在武漢的王曉微老師開啟“云”家訪......還有更多默默付出的“疫”中人， 身在祖國各地，工作在線，溫情在線，接續奮戰。

在沒有硝煙的戰場上，全體輔導員們老師們用實際行動踐行崗位職責，堅守初心使命，當好學生的引路人，為守護學生平安健康，維護校園穩定，打贏疫情防控阻擊戰傳好了手中的接力棒。

他們認真貫徹落實學校關于疫情防控工作的部署和要求，確保白天在線辦公，手機24小時暢通，第一時間傳達學校通知通報，逐項逐層落實好疫情防控措施，站穩了工作開展的主戰場。圍繞疫情防控，他們以學生身心健康安全為立足點，以“學生不在校，網絡來報道，一天一匯總，一個不能少”為落腳點，通過“鍵對鍵”主動聯系每一位學生，準確掌握每一個學生所在地區，思想狀態、健康狀況等信息，確保不漏一人，不漏一事，并隨時溝通情況，每日匯總上報，靠前解決學生思想、心理和學習生活等實際問題，實現與每一位學生“心連心”。除此以外，他們還以QQ、朋友圈、微信群等網絡新媒體為載體，以學習通、釘釘、騰訊會議等平臺為工具，以主題班會直播、音視頻錄制、網文等網絡作品為手段，引導全體學生強化對疫情防控的理性思考，引導全體學生合理規劃“加長版”假期生活，引導學生做到“停課不停學，學習不延期”，引導全體學生在危難時刻更要發揚愛國熱情，始終與祖國同命運，與人民共患難。

有人說，無數抗疫一線的戰士在庚子年的中國武漢用生命接力的戰“疫”，將成為大學生思想政治教育的鮮活教材，成為大學生思想政治課的最生動的課堂。在這門課程里，用生命澆灌、傲雪凌霜、悄然綻放的中華民族之花將成為新時代最美的花朵，它蘊真、導善，成為當代大學生心之所向，它以心靈觸動心靈，以靈魂撞擊靈魂，將成為激勵大學生成長、成才、成人的最強大的力量。

僅以此文向奮戰在線、協同戰“疫”的全體輔導員老師致敬，向每一位以奉獻的精神從事教育事業的同仁致敬。

（審核：李川國 編輯：梁瀟瀟）