11月26日上午,“新手如何上好心理健康課”專題培訓在教師教學發展中心741多功能廳舉辦。培訓由黨委學生工作部大學生心理健康教育中心與教師教學發展中心聯合舉辦。中南財經政法大學心理健康教育咨詢中心副教授、心理健康教育教研室主任何紅娟老師主講,我校黨委學工部副部長、大學生心理健康教育中心主任鄧俊熙和《大學生心理健康教育》教學團隊全體教師參加了培訓。

何紅娟老師授課。譚新斌 攝
何老師指出,心理健康教育課堂教學是提升大學心理健康素養的主渠道。她所在的教研室會通過對學生進行課前和課后問卷,調查了解他們的特點、興趣點和需求點,使課程內容和教學方式更加貼合學生的實際,讓學生想學和樂學。何老師認為一堂好課的呈現需要三方面有力的結合:扎實的專業功底、鮮明的個人風格和有力的團隊支持,并給新手列出了可參考的三維立體專業知識結構,提出了提升專業功底的三種方式:配套ppt的逐字稿年年更新、講課前小范圍演練、下課后對課堂情況進行詳細記錄。
何老師用形象生動的故事、嚴謹科學的實驗等多種方式結合心理健康課程具體內容為大家做了一些教學示例,讓老師們印象深刻。她認為心理咨詢師和輔導員從事心理健康教學工作具有很多優勢,例如:咨詢實務工作經歷豐富,有較多的案例和感悟;受訓經歷豐富,掌握靈活多變的教學方法;具有機敏的洞察力;深刻的問題剖析能力;與學生心理相容的親和力等。
最后,何老師對輔導員的提問逐個答疑,現場氣氛十分活躍。教學團隊老師們紛紛表示獲益匪淺,增強了上好心理健康教育課的信心,明確了自己的努力方向。