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4月9日上午，概論教研室通過在線視頻會議的方式開展了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》專題教學集體備課活動。本次集體備課依據教學團隊前期已設定好的選題，由張燚老師和陳靜老師擔任主講人。

他們分別就毛澤東思想及其歷史地位、新民主主義革命理論進行了主題發言，重點講述了這兩部分內容中的重點難點、基本思路、梳理了相關問題鏈，同時也分享了各自的教學方法。其他老師結合教學實際，圍繞著“黨史教育進課堂”在概論課教學的運用進行了熱烈的討論：一是老師們紛紛表示概論課的教學應堅持“史論結合”“論從史出”的原則，要合理地把握歷史材料與理論論述相結合的“度”，要通過教學設計認真思考史料如何上升到理論。二是進一步深化了對思政課教學立德樹人使命的認識，理論講授需要進一步升華到價值觀培育的層面。例如“新民主主義革命理論”這一章凸顯了黨在困境中堅守初心使命，不斷總結經驗教訓，最終學會獨立思考并確立馬克思主義中國化正確路線的探索歷程，其中蘊含的百折不撓、實事求是、心系人民、獨立自主的精神品格一定要在教學中傳遞給學生。三是黨史教育進課堂，也要避免將理論淹沒在歷史材料中的誤區，可以采用問題鏈教學法串聯好邏輯主線，以論為主，史論結合；以理服人，情理結合。

老師們表示收獲很大，本學期接下來的集體備課活動也會根據計劃安排按時開展，在形式上和內容上爭取創新，同時在教學活動中會根據集體備課的思考進行調整和完善。