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為了進一步學習貫徹十九屆六中全會的重要精神，深入把握黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，全面準確完整貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，11月15日馬克思主義學院黨委在1-501召開理論學習中心組擴大會議專題學習中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報。學院理論學習中心組成員、各學科負責人和學術委員會委員參加了本次學習，會議由院黨委書記魏大江主持。

會上，圍繞全會公報內容張瑞敏教授、劉啟春教授、董杰副教授、劉國勝教授、劉金鵬副教授和閻占定教授作了主題發言。幾位老師從各自專業角度出發，從歷史邏輯、理論邏輯、現實邏輯等方面對第三個決議與前兩個決議的區別和聯系作了論述，并深刻探討習近平新時代中國特色社會主義思想“是中華文化與中國精神的時代精華”這一新評價的內涵，從微觀和宏觀層面分別對全會公報作了解讀，在大的方面要通過緊緊抓住主要矛盾、主要任務和發展主題，在小的方面要精確、精準、精細理解每一個要點及其內涵。與會成員熱烈討論，發表自己關于學習十九屆六中全會精神的心得體會。大家一致認為，貫徹全會精神，要牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的創新成果，加強理論研究、闡釋及教育教學工作，并落實到馬克思主義學科建設、馬克思主義學院發展、思想政治理論課改革創新上來。

院長楊金洲教授對會議討論內容作了總結發言，提出要從三個大方面把握《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》的內涵和精神。一是從大歷史觀的角度把握會議精神，要從百年黨史、500年社會主義史、5000年文明史視域來加以審視。二是從時代意識角度把握為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的時代責任感與使命感。三是從人民根基角度把握歷史決議的的深厚人民性、實踐性、價值性。他希望大家要重點把握《公報》中提到的“兩個確立”“兩個結合”“三個主題”等重大理論主題，結合學院工作組織教師學生深入持續學習，各學科、教研室從學科研究和思政課教學角度尋找與公報內涵相關聯的銜接點，并由此切入使全會精神進入科研主題、進入課堂教學、進學生頭腦。

黨委書記魏大江指出要正確把握新時代實現中華民族偉大復興的歷史方位，把握中國共產黨百年奮斗重大成就和歷史經驗的歷史主動，立足馬克思主義學院建設實現有所作為的歷史創造。各支部、教研室、研究中心要精心組織，迅速掀起學習熱潮，組織師生開展領學研學、討論交流，堅持把學習好貫徹好十九屆六中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，全面系統學習領會全會精神的豐富內涵和核心要義，做好思想政治理論課“三進”工作。