個人簡介
姓名：黃艷丹
專業班級：應用統計學2002班
擔任職位：班級學習委員兼職志工委員、數學建模協會組織部副部長
獲得獎項：國家獎學金、“優秀導生”榮譽稱號、優秀學生獎學金一等獎、挑戰杯和導航杯團隊校二等獎
參加的競賽：參加過寒假社會實踐、暑假三下鄉、挑戰杯、三創賽等。
經歷分享
穿過迷茫 充實生活:
進入大學之后，黃艷丹發現大學和高中有很大差別，課余時間都由自己支配。當談及迷茫一詞時，她說道：“剛開始我經歷了一段迷茫期，不知道自己應該做什么，于是我決定安排好自己的課余時間，讓自己的生活變得充實起來。我的愛好是跑步、打籃球、踢毽子、看小說等等，所以我會抽空閱讀社會文學類小說，也參加了我院女籃隊打籃球，我發現自己的生活在慢慢變得有意義。”后期選擇專業方向的時候，黃艷丹再次陷入了迷茫，于是她請教了各個專業的學姐學長們關于自身相關專業的一些問題和想法，然后根據她自己的興趣愛好選擇了應用統計學專業。
在忙碌的學習之余，黃艷丹還需要完成學生工作、社團活動和女籃隊訓練。在我們談及如何均衡學習和三者的關系時，黃艷丹答道：“我無法預料學生工作和社團活動的具體時間，所以我會盡量提前把作業完成，這樣可以避免時間上的沖突。如果學習和三者發生沖突，我會根據作業和學生工作的截止時間決定先完成哪一項，假如二者截止時間相差不大，我只能考慮熬夜完成了，當然這是最壞的情況，很少會發生。”
獲獎感受 立新目標：
當談到獲獎的感受時，黃艷丹表示這次獲獎對她來說是意料之外的，她很開心能夠獲得國家獎學金。對她而言，這個獎項證明了她那段時間的付出，也是她努力的回報。但現在對于她來說，這個獎項只是她過去的一個小收獲。“志不立，天下無可成之事”。新學期開始之后，也要踏上新的旅程了。黃艷丹打算在學好專業課之余，積極參加學校組織的社會實踐、挑戰杯、三創賽、互聯網+競賽等。“多嘗試新的東西，能提升我各方面的能力。”她說道。英語是黃艷丹的軟肋，她給自己定下目標：繼續參加英語六級考試提高分數；她立志在大三上學期考取高中教師資格證；同時，她還有很強烈的考研意愿。
學習方法 重要經歷：凡事有所成者，必學有所法。黃艷丹分享道：“我覺得每個人都有適合自己的學習方法。對我而言，勤能補拙。我習慣課前預習，了解老師上課要講解的知識點；上課認真聽講，因為有時不小心走神就容易跟不上課堂進度；并且我也會把當天的上課筆記整理好，再選擇做一些課本上的題目，加深印象。”
對于學習習慣，黃艷丹給到同學們一些建議：上課一定要認真聽講，老師上課都會劃側重點；課后要認真完成老師布置的作業；空閑時間總結題型，期末復習可以按題型復習；知識都比較有連貫性，當遇到不懂的問題要及時解決，否則可能會影響到后面的知識學習，可以請教同學或者老師。
之后提到大學里的重要經歷，黃艷丹回憶：“我在開學之初，容易怯場，之后在學習部工作這一年當中，我完成了一項項工作，期間很多都需要與他人進行溝通，或上臺主持辯論賽等等，這讓我各方面得到提升。另一個重要經歷是我第一次參加挑戰杯的經歷，那時候我和隊員們都是第一次參加，起初我們都很迷茫，但最終還是互相配合順利地完成了比賽。我也從中明白了要善于溝通，注重合作，同時也要互相理解。”“愿用滿腔熱血，略盡微薄之力”。黃艷丹克服心里的恐懼，無償捐獻血液，這是一件很有意義的事。
