責編：陳琳 審核：謝嵐 上傳：陳琳
本站訊（通訊員：張子怡 攝影：張子怡）3月22日下午，文學與新聞傳播學院邀請湖南師范大學鄭賢章教授在文一樓203教室開展題為《語言學論文的選題與深化》的講座。講座由學院邵則遂教授主持，我院語言類專業的碩士生、博士生參加。
講座現場
鄭賢章教授從論文的起源出發，指出早在中世紀的經院哲學時代（興起于11世紀，12、13世紀達到鼎盛，15世紀以后逐漸走向瓦解）就已經出現了論文的萌芽。在當時主要作為一種文獻資料，用來記錄和展示科研成果。當代論文逐漸成為本碩博學生畢業的硬要求。鄭賢章教授談到，高質量論文應當具備選題適中、材料豐富、結構合理、觀點新穎等特點。他以“論文評分度量表”和“博士學術論文抽檢通訊評議意見表”為例向同學們介紹了論文的評價維度和指標，并強調論文選題需要考慮“前沿性和開創性”、“研究的理論意義和現實意義”以及“對國內外該選題及相關領域發展現狀的歸納和總結”這三個方面。在講解“創新性及價值”指標時，他以張涌泉教授為例，鼓勵學生們利用新材料，解決新問題，創立新學問，積極發揚學術創新精神。
期刊論文的評價標準包括：題目與問題、數據或信息、研究方法或分析框架、結構與邏輯、發現與結論、語法與規范。鄭賢章教授表示，科學研究現實中的問題非常復雜，對于那些阻擋發展的問題，值得花精力去研究，爭取提出解決方案。具備問題意識是成為好論文的第一步，也決定著論文能否進入審閱環節。數據和信息方面的評估要求是數據和信息真實、可靠。鄭賢章教授強調定量研究需要考慮樣本數量及代表性，定性研究則重點考慮個案或研究對象的信息豐富性。關于結構與邏輯，鄭賢章教授以身邊的學生為例，反面論證了缺乏邏輯對學術論文寫作的危害。
本次講座對論文選題、定量研究與定性研究、論文結構進行了充分講解，并介紹了提高論文投稿命中率的具體方法。鄭賢章教授說道：“題目是第一位的，定好題目、吸引編輯，投稿就成功了一半。”他指出論文要選擇中觀層面的題材，宏觀泛泛而談不好把握，微觀研究范圍太小，此外收集資料要全，研究方法要新。就博一學生“怎么利用有關疑難字續考的研究成果”問題，鄭賢章教授回答，一是需要從歷代詞書里找，節省搜集資料的時間；二是從文獻里積累。邵則遂教授進行總結發言，他要求同學們發揚創新精神，結合現實問題進行研究，共赴學術之行，并對鄭賢章教授的到來表示衷心的感謝。
