7月5日,校黨委書(shū)記邊境深入教育學(xué)院指導(dǎo)學(xué)院第四屆“黨建促學(xué)建”專(zhuān)題研討會(huì)暨“三全育人”工作總結(jié)分享會(huì),學(xué)院全體教職工參會(huì)。

教育學(xué)院狠抓黨建引領(lǐng),聚焦學(xué)院“三全育人”工作,對(duì)2022年“三全育人”工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)學(xué)院2022年班導(dǎo)師工作、素質(zhì)導(dǎo)師工作、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)、學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)質(zhì)量等進(jìn)行了分析,全院教師以教研室黨支部為單位進(jìn)行了討論,梳理了學(xué)院“三全育人”工作的短板和弱項(xiàng),結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特點(diǎn)對(duì)深化“三全育人”工作提出了計(jì)劃和措施。院外班導(dǎo)師張利斌、學(xué)院本科4個(gè)年級(jí)班導(dǎo)師代表、學(xué)院2名素質(zhì)導(dǎo)師代表對(duì)“三全育人”工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)如何抓早抓細(xì)抓實(shí)就業(yè)工作進(jìn)行了交流。大家一致認(rèn)為,合理規(guī)劃學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃至關(guān)重要,要有針對(duì)性地進(jìn)行宏觀指導(dǎo)和個(gè)體輔導(dǎo);要將就業(yè)指導(dǎo)融入到課程教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確定位,樹(shù)立正確的就業(yè)觀;要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),夯實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。


邊境肯定了學(xué)院“三全育人”工作取得的成效,強(qiáng)調(diào)要提升政治站位,充分認(rèn)識(shí)“三全育人”的重大意義;深刻把握“三全育人”的內(nèi)涵要義;全面提升“三全育人”的工作質(zhì)效。學(xué)院要不斷凝聚育人工作合力,落實(shí)育人責(zé)任,認(rèn)真總結(jié)、創(chuàng)新做法,做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人,把智慧和力量凝聚到落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)上來(lái),把精力和心思投入到深化“三全育人”工作上來(lái),強(qiáng)化學(xué)生的政治意識(shí),努力把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,開(kāi)創(chuàng)“三全育人”工作新局面,為學(xué)校“三全育人”工作貢獻(xiàn)力量。
此次研討會(huì)旨在對(duì)標(biāo)國(guó)家民委和學(xué)校黨委“三全育人”部署和要求,總結(jié)育人成效,交流育人經(jīng)驗(yàn),厘清痛點(diǎn)難點(diǎn),找準(zhǔn)努力方向,切實(shí)抗好學(xué)生教育管理主責(zé),推動(dòng)形成育人合力,提升整體育人水平。
下一步,學(xué)院將抓實(shí)第一課堂和第二課堂,強(qiáng)化教研室之間的聯(lián)動(dòng),督促教師教育學(xué)生做人做事做學(xué)問(wèn);抓細(xì)學(xué)生四個(gè)年級(jí)的發(fā)展指導(dǎo)和規(guī)劃,從大一到大四,根據(jù)學(xué)生情況和特點(diǎn),完成不同階段的發(fā)展任務(wù)和目標(biāo),提升學(xué)生的基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力;抓深學(xué)生的綜合成長(zhǎng)能力,整合學(xué)院各類(lèi)組織和各類(lèi)人員的育人作用,聚焦學(xué)生德智體美勞德各方面,豐富育人載體和方式,提升學(xué)生融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的能力,促進(jìn)學(xué)生寬口徑發(fā)展。