6月12日晚,教育學(xué)院2024屆畢業(yè)研究生成長(zhǎng)交流會(huì)在15號(hào)教學(xué)樓741教室舉辦。學(xué)院黨委書(shū)記林晉,副院長(zhǎng)李亞紅出席,代勝藍(lán)、李俊龍、王翠、雷雪英、楊慧蕓、劉楊樊等6位同學(xué)向同學(xué)們分享了畢業(yè)生升學(xué)及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)由李麗君同學(xué)主持,教育學(xué)院22級(jí)、23級(jí)全體碩士研究生參加。

(圖1:林晉書(shū)記、李亞紅副院長(zhǎng)致辭)
林晉在致辭中表示,本次活動(dòng)旨在搭建研究生順利成長(zhǎng)的交流學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。真摯祝賀我院畢業(yè)生學(xué)有所成,即將奔赴自己的工作崗位,開(kāi)啟職業(yè)生涯,歡迎畢業(yè)生在不遠(yuǎn)的將來(lái)再回母校傳經(jīng)送寶,講述更精彩的故事篇章。希望和祝愿22級(jí)、23級(jí)同學(xué)能夠珍惜今天畢業(yè)生代表分享的成長(zhǎng)“秘籍”,耳有所聞,心有所觸,行有所動(dòng),研習(xí)修煉,未來(lái)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

(圖2:代勝藍(lán)同學(xué)分享申博上岸經(jīng)驗(yàn))
分享環(huán)節(jié),代勝藍(lán)同學(xué)簡(jiǎn)明介紹了申博考核制流程,重點(diǎn)闡述了報(bào)考流程和關(guān)鍵問(wèn)題解答。同時(shí),她列出了前期準(zhǔn)備材料清單,提醒同學(xué)們加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和專業(yè)課實(shí)踐能力,總的來(lái)說(shuō),筆試考查的是綜合的專業(yè)能力,面試考查的是專業(yè)能力、英語(yǔ)口語(yǔ)、表達(dá)能力、隨機(jī)應(yīng)變,所以大家日常在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也要多多練習(xí)如何闡述問(wèn)題,并對(duì)如何聯(lián)系導(dǎo)師、研究計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)以及排版提出具體要求。

(圖3:李俊龍分享選調(diào)生上岸經(jīng)驗(yàn))
李俊龍同學(xué)圍繞什么是選調(diào)生,為什么備考選調(diào)生,怎么備考選調(diào)生三個(gè)部分進(jìn)行分享,具體介紹一些專門(mén)用于搜查訊息的網(wǎng)站,同時(shí)提供備考過(guò)程中所需的詳盡資料,還對(duì)各類題型的難度進(jìn)行深入解析,并指出作答時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)與注意事項(xiàng)。比如國(guó)考,適合崗位少、題量大、考上難度較大、競(jìng)爭(zhēng)激烈;省考適合崗位較多、選擇范圍廣,難度中等,部分崗位較忙;選調(diào)招錄人數(shù)多,題目簡(jiǎn)單,題量少,絕大部分崗位只招應(yīng)屆生。
王翠同學(xué)用自己的親身經(jīng)歷向大家講解了上海教師編以及武漢事業(yè)單位D類的流程,如上海地區(qū)第一步是制作簡(jiǎn)歷、投簡(jiǎn)歷,第二步人事通知試教、校長(zhǎng)面談,第三步是學(xué)科筆試、市綜合筆試(機(jī)考),最后是區(qū)教育局面試、學(xué)校線上教學(xué)。同時(shí)她以結(jié)構(gòu)化面試第一、總排名第一的成績(jī)上岸武漢江夏區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師崗,向大家傳授了筆試以及結(jié)構(gòu)化面試的法寶,如參加結(jié)構(gòu)化面試時(shí),要給自己積極的心理暗示、學(xué)會(huì)沉浸式答題、現(xiàn)場(chǎng)要有交流感、說(shuō)話要有亮點(diǎn)等。
雷雪英同學(xué)講述了自己參加武漢示范性招聘、順德教師招聘(長(zhǎng)沙場(chǎng))以及珠海教師招聘,有較為豐富的筆試以及試講經(jīng)驗(yàn),給大家叮囑筆試涉及的學(xué)科、內(nèi)容廣泛,例如(客觀題)文學(xué)、歷史、化學(xué)、交通規(guī)則等,要善于搜集真題,掌握出題方式。刷真題,掌握知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)她詳細(xì)講解了數(shù)學(xué)試講的流程:導(dǎo)入新知、探究新知、練習(xí)鞏固、課堂總結(jié)、布置作業(yè),然后形成一份屬于自己個(gè)性化的逐字稿,強(qiáng)調(diào)一定要多講多練。
楊慧蕓同學(xué)分享了自己上岸武漢青山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師編的經(jīng)歷,主要從武漢示范性考試的情況介紹、考試流程、復(fù)習(xí)建議、資料分析來(lái)展開(kāi),著重講了示范性考試結(jié)構(gòu)化以及試講的流程,以及分享了二人對(duì)練法、錄像法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化和試講要注意分專題整理、逐個(gè)突破。
劉楊樊同學(xué)分享了參加武漢示范性教招考試、以及江蘇省考試的相關(guān)經(jīng)歷,主要從考試前、考試中、考試后以及心態(tài)調(diào)整與整體規(guī)劃這些方面闡述,向大家介紹了湖北省教師編招聘類型,與外省考試的區(qū)別之處在哪里,同時(shí)給大家分享了觀看名師公開(kāi)課的技巧:第一遍看:梳理出教學(xué)環(huán)節(jié);第二遍看:關(guān)注教師的課堂提問(wèn),梳理出主要問(wèn)題和次要問(wèn)題;(思考為什么要這樣提問(wèn),是如何突破教學(xué)重難點(diǎn)的)第三遍看,關(guān)注老師的教學(xué)用語(yǔ),對(duì)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)等一些細(xì)節(jié)性問(wèn)題。最后叮囑大家實(shí)習(xí)完之后在暑假盡量留校,把論文框架以及初稿弄出來(lái),再慢慢打磨,這樣后面的時(shí)間會(huì)更加寬裕。
李亞紅在總結(jié)中回憶了與我院畢業(yè)生們學(xué)習(xí)生活交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)他們的優(yōu)秀品質(zhì)與表現(xiàn)給予了由衷的肯定,并向他們送上了真摯的祝賀。她希望各位同學(xué)“有心”規(guī)劃未來(lái)生活,“用心”學(xué)習(xí)知識(shí)、勤練技能,把握住自我提升的機(jī)遇,不斷磨煉自我“恒心”,在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。