3月31日下午，為促進教育學院研究生學術交流、提升學術研究水平，教育學院第40期研究生“問學創智”學術論壇在15棟7樓741多功能廳如期舉行。本次論壇特邀李亞紅教授、碩士生劉楊樊和馬菁做學術分享。此次論壇由王翠同學主持。
首先，李亞紅教授以《路與遠方—淺談教育碩士學業發展》為題進行分享。她從教育專業碩士的培養目標及其學業發展路徑兩個方面入手，詳細地闡述了為什么學習，如何學習以及現階段可能存在的一些問題，并給了同學們許多可行的建議。李亞紅老師還著重強調了學生必須具備的一些關鍵能力，同時也鼓勵同學們應該積極主動、勤于探索，多參加教學實踐和科研項目，為以后成為一名優秀的教師做準備。
接著，劉楊樊同學以《班級授課下座位的合理安排》為題進行分享。他向同學們展示了班級授課制教學形式的演變，闡述了關于班級授課制下座位安排的相關內容、已有研究的不足以及研究的創新點，最后提出了應該如何科學地編排座位。
最后，馬菁以《戰勝學習拖延》為題，介紹了什么是學習拖延，學習拖延產生的原因。她認為學習拖延主要原因是主體因素、任務因素和家庭環境，最后她提出了改變學習拖延的具體做法，受到了在場同學的認可。
本次學術論壇三位嘉賓的熱情分享，以及現場同學與三位嘉賓的熱烈討論，讓同學們收獲頗豐，不僅增進了師生之間的交流，也加強了我院的學術研究氛圍。
至此，教育學院本期研究生學術論壇取得圓滿成功。
