寫信，在以前是個很常見的事兒，而在互聯網高度發達的今天，它卻被賦予了濃厚的儀式感。因此，借母親節之際，學院開展了“感恩——書信傳情”活動，在喚醒學生對傳統書信認知的基礎上增進親情及友情關系，加強學生的感恩意識。
“同學你好，我想問一下這個信可以寫兩封并且填不一樣的地址嘛？”教育學類2202班吳嘉儀同學問道。活動一經推出就引起了廣大同學們的興趣。
（同學參與活動為母親寫信）
活動給每位報名的同學準備了一個印有雙子塔的信封，兩張民大信紙，一張印有學校特色建筑的明信片。同學們在收到明信片的時候，都流露出了驚喜之色。
截至5月17日，共收到20多封信件，有的信封被精致的粘上了貼紙，有的信封里面還放了學生自己買的其他明信片。這一封封信拿在手中，無不是一份份濃厚的情懷。5月18日下午，20封信被粘上郵票統一寄出。
（準備寄出的信）
“第一次用寫信表達自己的想法，平時電話成了和母親聯系的紐帶，母親節當天想以一種特別的方式表達感恩。寫信時，字里行間，一筆一畫，用無聲的文字表達有聲的情感，用有限的紙張表達無限的親情。”教育學類2201班李振在談及此次活動的感受時說道。
“我認為這次書信傳情活動開展的很好，可以增加和爸爸媽媽之間的情感，以前面對面的時候，可能會不太好意思直接表達對他們的情感，現在學院給了這樣一次很好的機會！可以讓我把以前想對他們說的，卻不敢說出來的話以書信的形式來表達出來！我的爸爸媽媽收到了我的書信，表示心里暖暖的，發現我早已經不是以前頑皮的孩子了，已經長大了，學會理解他們，明白他們的心意了。”教育學類2204班的張祺說道。
“感恩——書信傳情”活動的開展在一定程度上喚醒了學生內心深處的一抹情，讓學生能以書信形式勇敢的將情傳遞出去，將愛表達出來。
