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本科專業課程模塊化教學改革(九):校外指導與培訓(系列11)

作者:  編輯:  審核:  上傳者:  發表時間:2018-09-10   訪問次數:

2018年8月29日,“國家民委專業課程模塊化教學團隊”核心成員、中南民族大學教育學院院長、教師教學發展中心常務副主任康翠萍教授應邀到三峽大學,為宜昌地區新入職教師進行以“基于創新創業教育理念的高校本科專業課程設計”和“從教學設計到教學反思:教師教學能力提升的有效途徑”為專題的培訓。該地區2018年新入職的200多位教師參加了培訓。

培訓過程中,康翠萍教授以大學改革為切入點,從教學設計、教學實施和教學反思三個方面闡述了教學效能提升的途徑與方法。康教授認為教師教學效能提升的關鍵在于教師對角色轉變的認識,新時期的教師需要重新定位、轉變角色、樹立科學的教學觀、學生觀、課程觀、知識觀、方法觀等。康教授還結合自身所承擔的本科專業課程模塊化教學改革項目,重點介紹了基于專業課程模塊化的教學設計及其實施經驗。整場培訓內容豐富,參會教師紛紛表示受益匪淺。 

 

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