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國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心

我學(xué)習(xí)我踐行之九:校教師教學(xué)發(fā)展中心選派兩位教師參加 “國家級精品在線開放課程(雙萬計劃)建設(shè)應(yīng)用暨混合式教學(xué)設(shè)計與實現(xiàn)工作坊培訓(xùn)班”

作者:  編輯:  審核:  上傳者:  發(fā)表時間:2018-11-21   訪問次數(shù):

201811月2日-4日,中教服國培(北京)教育科技院在武漢舉辦了“國家級精品在線開放課程(雙萬計劃)建設(shè)應(yīng)用暨混合式教學(xué)設(shè)計與實現(xiàn)工作坊培訓(xùn)班”。受校教師教學(xué)發(fā)展中心選派,美術(shù)學(xué)院潘俊副教授、資源與環(huán)境學(xué)院陳英明副教授2位老師參加了本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

本期培訓(xùn)由上海交通大學(xué)余建波老師擔(dān)任主講,分為主題報告和教學(xué)工作坊兩部分進行。

在主題報告部分,余老師重點對教育信息化2.0背景下的課程“雙萬計劃”和教育部關(guān)于精品在線開放課程認定的政策進行了詳細解讀,加深了在場教師對國家級精品在線課程建設(shè)必要性、重要性的認識與了解。

在教學(xué)工作坊部分,余老師就教師如何開展在線課程(慕課)的課程設(shè)計與實現(xiàn),教師如何通過軟件自制慕課與視頻設(shè)計,教師如何開展在線課程的設(shè)計與教學(xué)運行等方面進行啟發(fā)和引導(dǎo),讓在場教師自行通過慕課、微課等進行課程設(shè)計,并分享自己的課程設(shè)計及思路。隨后,他將在場教師分為若干小組,讓他們分別參與多種混合式教學(xué)方法實踐活動。通過活動,提升了師生互動混合模式教學(xué)能力。

本期培訓(xùn)工作結(jié)束后,兩位參訓(xùn)老師均表示,通過培訓(xùn),他們對混合式教學(xué)法、在線課程(慕課)的設(shè)計與制作等方面有了更深入的了解,豐富了他們的課堂教學(xué)方法和手段,增強了他們的課堂混合教學(xué)應(yīng)用能力,為提升他們的課程開發(fā)水平和課程教學(xué)技能打下了堅實基礎(chǔ)。

 

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