“厚積薄發(fā)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)”計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院成功舉辦本學(xué)期校企合作學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐及參與創(chuàng)新學(xué)科競(jìng)賽等系列活動(dòng)
作者：王珩 編輯：張嫣 上傳：張嫣 審核：黎大有 發(fā)布時(shí)間：2021-12-02 瀏覽次數(shù)：
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院在學(xué)?！爸鲃?dòng)求變、創(chuàng)新實(shí)習(xí)實(shí)踐新模式”工作理念的主導(dǎo)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和老師們的共同努力和推動(dòng)下，繼2021年4月成功創(chuàng)辦中南民族大學(xué)——金山“新未來”訓(xùn)練營(yíng)的基礎(chǔ)上，持續(xù)深挖國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)行業(yè)資源、整合校企合作渠道、創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人機(jī)制，于近期又順利開展了“中南民族大學(xué)——華為鴻蒙創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng)”、“中南民族大學(xué)——華為生態(tài)大學(xué)“英才計(jì)劃”ICT網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證訓(xùn)練營(yíng)”、“金山辦公工程實(shí)踐培訓(xùn)班”以及“ICPC亞洲區(qū)域賽（上海）”等特色校企實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)定向合作人才培養(yǎng)課程班及學(xué)生創(chuàng)新學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，收獲顯著成效，深受廣大師生贊譽(yù)。
一、“2021中南民族大學(xué)——華為harmonyOS創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng)”
眾所周知，鴻蒙系統(tǒng)(HarmonyOS、鴻蒙OS)是我國(guó)優(yōu)秀民族企業(yè)華為公司自主研發(fā)、傾力打造的一款面向萬物互聯(lián)的全場(chǎng)景分布式操作系統(tǒng)。華為全場(chǎng)景分布式操作系統(tǒng)，造就了新硬件、新交互、新服務(wù)，打開了煥然一新的世界。其行業(yè)戰(zhàn)略性地位作用不言而喻，為打造與華為公司的校企合作平臺(tái)，培養(yǎng)鴻蒙系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)用開發(fā)人才，經(jīng)學(xué)院帖軍副院長(zhǎng)、軟件工程系主任李波老師、訓(xùn)練營(yíng)院方具體執(zhí)行人陳瑤老師與華為技術(shù)有限公司中國(guó)區(qū)政企培訓(xùn)與認(rèn)證部校企合作經(jīng)理史琳波先生等的反復(fù)策劃、磋商，于11月27日——28日在我校9號(hào)教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室正式開展“2021中南民族大學(xué)——華為harmonyOS創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng)”。訓(xùn)練營(yíng)共計(jì)16學(xué)時(shí)，內(nèi)容涉及：“我的第一個(gè)HarmonyOS應(yīng)用”、“JSUI開發(fā)”、“原子化服務(wù)開發(fā)”、“分布式案例開發(fā)——小鴻網(wǎng)課開發(fā)及思考演練”等方面，據(jù)悉，學(xué)院2019級(jí)軟件工程專業(yè)經(jīng)層層選拔，共計(jì)有55名學(xué)生參與本次訓(xùn)練營(yíng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
二、“中南民族大學(xué)——華為生態(tài)大學(xué)“英才計(jì)劃”ICT網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證訓(xùn)練營(yíng)”
2021年11月26日，我院舉辦了中南民族大學(xué)-華為生態(tài)大學(xué)“英才計(jì)劃”ICT網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證訓(xùn)練營(yíng)開班儀式，黎大有書記和覃俊院長(zhǎng)和網(wǎng)絡(luò)工程系孫陽(yáng)光老師參加并致辭。該訓(xùn)練營(yíng)為我院聯(lián)合華為技術(shù)有限公司，在華為深度合作伙伴——武漢科云信息技術(shù)有限公司的組織下開設(shè)的，旨在營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增加學(xué)生實(shí)踐能力，提升就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，滿足企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的需求，進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。
本次訓(xùn)練營(yíng)由網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)2018級(jí)和2019級(jí)共30名學(xué)生組成，進(jìn)行為期2周的線下學(xué)習(xí)（共32學(xué)時(shí)）。本次訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)課程以企業(yè)需求和專業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向，課程主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、云網(wǎng)融合技術(shù)等相關(guān)的專業(yè)核心知識(shí)，主要目標(biāo)是培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)部署、運(yùn)維能力、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
學(xué)院希望通過這次合作，與華為及華為合作伙伴建立密切校企合作關(guān)系的同時(shí)，將企業(yè)最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程經(jīng)驗(yàn)和教育資源融入到網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的教學(xué)體系中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)、部署、管理和運(yùn)維等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)工程理論知識(shí)的同時(shí)，也能學(xué)到實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步通過獲得HCIA網(wǎng)絡(luò)工程師證書，使學(xué)生在理論知識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐上都能得到提升，為今后的升學(xué)深造、工作就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、“金山辦公工程實(shí)踐培訓(xùn)班”
金山辦公工程實(shí)踐培訓(xùn)班是面向計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院專業(yè)碩士研究生定向開展的工程實(shí)踐專題培訓(xùn)。經(jīng)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)帖軍教授、實(shí)驗(yàn)室單一鳴老師與金山辦公技術(shù)總監(jiān)楊鋼先生、金山辦公人力資源經(jīng)理陳志增先生、 金山辦公架構(gòu)師鄒應(yīng)鋒等 反復(fù)策劃、研討，最終達(dá)成為期4周（每周8學(xué)時(shí)）的理論授課與課后上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合的專題教學(xué)培訓(xùn)。據(jù)悉，學(xué)院共計(jì)有55名專業(yè)碩士研究生參與其中，通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠?qū)θ萜?、DevOps相關(guān)技術(shù)能夠有所認(rèn)識(shí)。了解容器的原理，掌握對(duì)容器的生命周期進(jìn)行管理；了解鏡像傳輸和存儲(chǔ)的原理，掌握構(gòu)建容器鏡像的方法；了解云原生相關(guān)的概念，認(rèn)識(shí)云原生能帶來的收益，解決的核心問題；了解基本的DevOps工具鏈，掌握使用Jenkins完成持續(xù)集成任務(wù)的方法；了解業(yè)內(nèi)熱門的CICD引擎Tekton。通過對(duì)客戶端開發(fā)相關(guān)技術(shù)的學(xué)習(xí)，能從宏觀上了解在業(yè)界客戶端開發(fā)技術(shù)的演進(jìn)，理解傳統(tǒng)客戶端開發(fā)與H5客戶端開發(fā)各自的特點(diǎn)。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，讓研究生能實(shí)際動(dòng)手運(yùn)用相關(guān)技術(shù)框架進(jìn)行客戶端開發(fā)。
四、國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽“ICPC亞洲區(qū)域賽（上海）”
國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽（International Collegiate Programming Contest，簡(jiǎn)稱ICPC）是世界上規(guī)模最大、水平最高的國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽之一。賽事由各大洲區(qū)域賽（Regional Contests）和全球總決賽（World Finals）兩個(gè)主要階段組成，每個(gè)賽季持續(xù)時(shí)間約9個(gè)月，來自全球6大洲、超過100個(gè)國(guó)家和地區(qū)的兩千余所高校的近五萬名大學(xué)生參與該項(xiàng)賽事。經(jīng)過五十余年的發(fā)展，國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽已經(jīng)成為全球最具影響力的大學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，被譽(yù)為計(jì)算機(jī)軟件領(lǐng)域的奧林匹克。競(jìng)賽提倡創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，鼓勵(lì)學(xué)生在構(gòu)建全新的軟件程序時(shí)盡情發(fā)揮創(chuàng)意，幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己在強(qiáng)壓力下的工作能力，是世界各地計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)者大顯身手的舞臺(tái)，也是世界一流大學(xué)展現(xiàn)教育成果的最佳窗口。不論是區(qū)域賽還是總決賽，ICPC都一直受到國(guó)際各知名大學(xué)的重視，并受到全世界各著名計(jì)算機(jī)公司的高度關(guān)注。
目前計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院主要參加該賽事的亞洲區(qū)域賽。由于該項(xiàng)賽事涉及知識(shí)點(diǎn)多，難度大，所以學(xué)生們每學(xué)期1-16周都會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，寒暑假期間則進(jìn)行集中訓(xùn)練。學(xué)院指導(dǎo)教師有：侯睿、劉衛(wèi)平等，參與的學(xué)生目前涵蓋：2018級(jí)3人，2019級(jí)8人，2020級(jí)15人，2021級(jí)新生參與聽課訓(xùn)練有50余人。學(xué)院希望通過該項(xiàng)賽事的訓(xùn)練與參入，培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)組合及創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生解決專業(yè)問題的能力。
綜上，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院希望通過上述多重形式的校企合作平臺(tái)的搭建及學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的廣泛參與，在強(qiáng)化學(xué)生行業(yè)認(rèn)知、提升實(shí)習(xí)實(shí)踐能力、促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃、人才輸出、推動(dòng)工程教育認(rèn)證等方面產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也為校企合作、促進(jìn)新工科建設(shè)項(xiàng)目落地或教學(xué)成果獎(jiǎng)的孵化培育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
