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黨建工作
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    公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師彭慶軍教授解讀黨的二十大報(bào)告--------公共管理學(xué)院黨校培訓(xùn)班第二講授課順利舉行
    發(fā)布時(shí)間:2022-11-05 瀏覽次數(shù):

    2022113日,公共管理學(xué)院黨校培訓(xùn)班第二講如期舉行。參加本次會(huì)議的有公共管理學(xué)院彭慶軍老師,公共管理學(xué)院第94期入黨積極分子、第13期發(fā)展對(duì)象、第14期預(yù)備黨員培訓(xùn)班全體同學(xué)。本次授課由彭慶軍老師主講。

    第二講授課于12點(diǎn)10分正式開始,主講人彭慶軍老師帶大家一起解讀“二十大報(bào)告”。彭老師與同學(xué)們分享了自己在人民日?qǐng)?bào)網(wǎng)上讀到的幾篇文章,鼓勵(lì)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)二十大精神,在學(xué)習(xí)和生活中貫徹二十大精神,將二十大精神內(nèi)化于心,外化于行。接下來彭老師帶領(lǐng)同學(xué)們逐一解讀“二十大報(bào)告”的內(nèi)容,彭老師對(duì)部分字詞進(jìn)行了標(biāo)注,由淺入深、由表及里、層層遞進(jìn)地為同學(xué)們解讀。


    彭老師有準(zhǔn)度、有深度地對(duì)報(bào)告進(jìn)行分析,帶同學(xué)們解析“三個(gè)務(wù)必”、“十年來三件大事”、“跳出治亂興衰歷史周期律的第二個(gè)答案”等關(guān)鍵詞,回顧歷史,立足當(dāng)下,解讀擲地有聲。彭老師還帶同學(xué)們一起提煉出報(bào)告中的學(xué)術(shù)論題,讓同學(xué)們將專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合,“鄉(xiāng)村振興”、“脫貧鞏固”、“高質(zhì)量發(fā)展”都可以成為同學(xué)們未來關(guān)注的重點(diǎn)。彭老師結(jié)合我們學(xué)校特色與公共管理學(xué)院專業(yè)特色,為同學(xué)們挑選出了與專業(yè)密切相關(guān)的主題。彭老師希望同學(xué)們研究的課題應(yīng)該與時(shí)代相結(jié)合。彭老師希望同學(xué)們要準(zhǔn)確、深入、細(xì)致地理解報(bào)告,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。


    會(huì)議在彭老師熱情的講解與殷切的期望中落下帷幕,公共管理學(xué)院黨校培訓(xùn)班第二講授課順利結(jié)束。


    作者:吳泌龍   責(zé)編:吳泌龍   審核:陳昌華   上傳:黎冰

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