培養和加強創新精神和實踐能力是個人素質提高的重要途徑，大學生的創新意識和實踐能力是國家未來發展的重要前景，自國家級大學生創新創業訓練計劃項目開展實施以來，各高校積極響應，轉變傳統的教育觀念、調整人才培養模式，積極培養學生的自主創新創業能力。
2024年大創項目開展以來，法學院創實部積極宣傳推廣，配合學校工作，學生參與度較高，通過前期工作的開展，中南民族大學法學院大學生大創中期答辯工作于2024年11月8日下午14:00到16:30在法學院219會議室準時進行。
萬事俱備為答辯
創實部成員們于10月25日下發大創中期答辯具體時間，隨后負責人開始分工進行電子檔與紙質檔材料的收集與整理，以及抽簽決定答辯順序和答辯順序。本次活動特別邀請了廖華副院長、周賢伍老師、張忠國老師作為評審老師并對24支參與大創中期答辯的團隊進行審核和評價。創實部成員在答辯開始前做好了評分表和評分細則并與老師溝通，申請答辯所用教室。
11月8日當天，創實部工作人員提前一個小時到達會議室對團隊的相關資料進行分類與整理，準備好評分表和水筆。
正是創實部成員的細心工作以及全體答辯同學的積極配合，為我們大創中期答辯的圓滿開展保駕護航，實現了高效率、高質量、高水平答辯工作。
細致嚴謹做答辯
答辯過程中，每個小組在五分鐘內充分展示了項目的成果與亮點。評審老師對部分團隊在項目進度符合預設目標、報告內容詳盡具體、調研工作相對全面等方面給予了肯定。然而，評審老師也指出了存在的問題，如部分團隊的項目可行性不高、調研展開難度較大、工作進度滯后、論文題目理解存在偏差以及研究報告撰寫邏輯性不夠強等。針對這些問題，評審老師提出了寶貴的建議，如增強項目的可操作性、優化調研方案、加快工作進度、準確理解論文題目以及加強研究報告的邏輯性等。
同時，在評審過程中，老師們還鼓勵各小組要勇敢面對挑戰，積極克服困難，不斷追求卓越，繼續保持熱情和動力，努力將創意轉化為現實成果。
一絲不茍結答辯
答辯期間，創實部合理調配人員，負責簽到、計時、拍照等工作，確保答辯有序進行。每組答辯結束后，評審老師均給予了中肯的評價。
答辯全部結束后，創實部成員不僅再次整理檢查了中期答辯相關的紙質檔文件，嚴謹地篩選出文件不規范的小組，并及時通知其重新更正提交紙質檔與電子檔文件，確保了答辯資料的完整性和規范性，且第一時間制作項目階段性成果收集表發送至法學院創新創業群，為后續工作的開展奠定了堅實基礎。
結束中期答辯
大創中期答辯的順利進行，既讓評委老師看到了同學們對于大創項目的認真對待和重視，也讓各參賽小組找到問題，更好地進行后期項目推進，得出更新更完整的成果。總之，本次中期答辯工作圓滿完成，期待大創工作的繼續開展！
