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“三全育人”見實效 導師引領促成長|法學院本科生班導師工作交流座談會順利召開

 為扎實推進學院學風建設,全面促進學生成長成才,進一步發揮班導師在學生培養過程中的思想引領和學習引導作用,學院于12月14日下午在219會議室召開班導師工作交流座談會,學院領導鄧行、姜珍、廖華、陳蒙以及學工辦主任張利菊、各班班導師出席會議。本次座談會由學院黨委副書記、紀委書記姜珍主持。會議伊始,姜珍向參會人員傳達學校黨委12月10日下發的《做好2023-2024學年秋季學期期末學生教育管理服務的通知》。該通知強調要開展“五個深入”安全教育、做好“三項關注”工作部署、把握“三個突出”重點要求等內容,要求各班積極組織班團會,深入走訪學生進行落實。

 隨后,張利菊匯報2020級畢業生升學、就業進展情況,張利菊表示,目前學院本科生就業工作正在穩步推進且初具成效,但仍需認識到當下就業形勢的嚴峻性。各班班導師要進一步促進學生樹立就業信心、明晰就業方向、把握應屆生身份,鼓勵學生轉變就業理念,并幫助學生塑造正確的職業觀、就業觀和擇業觀。

 在班導師交流環節,班導師黎宇霞老師圍繞自身工作經驗進行分享,指出要緊緊跟隨黨的二十大報告中對教育工作的部署,積極開拓新時代班級建設的新形式、新方法,保持與學生交流的緊密度、頻繁度。自擔任2201班班導師以來,黎老師高度重視、貫徹落實學校及學院對班導師工作的各項指示,組織開展中秋節團建、國慶節晚會、寢室聯誼活動、少數民族分享交流會及“最美筆記”比賽等班級活動,極大豐富了班內同學校園生活,班級建設成效顯著。隨后,各班班導師依次分享在班導師工作開展過程中的問題并進行經驗交流。

 鄧行書記對各班班導師的辛勤付出表示充分肯定與感激,并對班導師工作作出以下指示:一是加強與學生的溝通交流,善于傾聽學生心聲、了解學生基本需求,搭建師生相互信任的聯系機制;二是強化班導師的引領作用,及時掌握學生學習動態并提出可行建議,并有意識地引導學生正確地認識就業與升學;三是抓住每個階段重點工作,有針對性地開展班導師日常各項工作,尤其要提前謀劃和布局針對高年級同學的就業與升學工作;四是重視畢業生的就業問題,建立與完善就業幫扶工作的聯動機制,推動學院就業工作有序開展。據悉,法學院一直以來高度重視班導師隊伍建設,將其作為學院推動“三全育人”綜合改革機制走深走實的重要抓手,切實提升法學人才培養教育實效。本次班導師工作交流座談會的順利召開,是對學校、學院積極開展班導師工作機制豐富實踐和寶貴經驗的充分總結,亦是對班導師工作重要性與必要性的再次強調。學院將以本次會議為契機,堅持完善落實班導師制度,暢通師生溝通渠道,通過思想引領、科研啟發、專業導航等途徑,充分發揮班導師在班級建設管理、學生成長輔導上的積極作用。

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