南湖法意|2024年春季第一期讀書會順利舉行
文字來源：楊珺婷 圖片來源：農(nóng)慧 責(zé)任編輯：莫楊華
復(fù)審：陶恒、姜珍 終審：鄧行 發(fā)布：
2024年4月10日，第一期南湖法意讀書會于法學(xué)院模擬法庭順利舉行。本次讀書會由李昊澤同學(xué)主持，6位成績優(yōu)異的2023級同學(xué)受邀分享，23級輔導(dǎo)員陶恒受邀出席，法學(xué)院2023級全體學(xué)生共同參加。此次讀書會的主題是“全過程學(xué)習(xí)：大一新生適應(yīng)課程學(xué)習(xí)的方法和邏輯”，旨在增加學(xué)生之間的交流、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)年級和學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
彭志發(fā)同學(xué)對六科的學(xué)習(xí)分別進(jìn)行了分享。他首先陳述學(xué)習(xí)憲法學(xué)的經(jīng)歷以點(diǎn)明學(xué)習(xí)心態(tài)和溝通交流的重要性，強(qiáng)調(diào)抓重點(diǎn)背誦，各學(xué)科之間相互聯(lián)系，要學(xué)會比較學(xué)習(xí)。其次，他強(qiáng)調(diào)自我調(diào)控的能力，并分享周末去空教室利用黑板給自己上課的學(xué)習(xí)方法。再次，他以部分學(xué)科為例具體說明如何進(jìn)行不同階段的學(xué)習(xí)。最后，他總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法:重視平時(shí)，勤加積累，理解記憶和勤加交流。
說體依伍同學(xué)針對平時(shí)學(xué)習(xí)、期末備考、拒絕拖延三個(gè)方面進(jìn)行了分享，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定自身，拒絕拖延。
針對法理學(xué)的學(xué)習(xí)，李雨函同學(xué)提出從厚到薄學(xué)習(xí)課本知識的方法，強(qiáng)調(diào)要找到學(xué)科間的關(guān)聯(lián)性，提倡同學(xué)們找學(xué)習(xí)搭子，進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。
劉雨菲同學(xué)就憲法學(xué)與大家進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，點(diǎn)明學(xué)習(xí)要抓重點(diǎn)，做好宏觀長期規(guī)劃。在具體學(xué)習(xí)方面，她提出提綱挈領(lǐng)和簡單內(nèi)化的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
李季唐同學(xué)針對邏輯學(xué)這一學(xué)科，分課堂和課后兩個(gè)方面為我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他提到，在課堂上要建立邏輯學(xué)的知識體系、參與課堂討論實(shí)踐，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。課后要通過做題及時(shí)鞏固所學(xué)并定期復(fù)習(xí)。
李希桐同學(xué)就邏輯學(xué)的學(xué)習(xí)，分四個(gè)方面跟大家進(jìn)行了學(xué)習(xí)分享：上課保持專注，緊跟老師節(jié)奏；多做練習(xí)題特別是往年真題，注重課后鞏固；梳理知識框架，記憶知識點(diǎn)；靈活運(yùn)用資料，抓重點(diǎn)。
最后，陶恒老師對此次讀書會進(jìn)行總結(jié)。陶老師首先強(qiáng)調(diào)了讀書會的內(nèi)容：注重及時(shí)復(fù)習(xí)，抓住課堂重難點(diǎn)，充分利用知識框架圖和重視真題。而后，陶恒老師對此次讀書會給予了高度評價(jià)，并鼓勵(lì)大家珍惜這次交流機(jī)會，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。最后，老師結(jié)合法學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，對同學(xué)們提出了具體的學(xué)習(xí)建議，希望大家能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
至此，法學(xué)院第一期南湖法意讀書會圓滿結(jié)束。
