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為加強學生心理健康教育，促進學生身心健康成長，4月30日上午，經濟學院在15號教學樓120教室舉辦了學生心理委員及寢室長培訓會。培訓會邀請到生物醫學工程學院輔導員葉穎主講，經濟學院2020級、2021級各班的心理委員和2021級寢室長到場參加會議。

（攝影記者：孔祥鴿 編輯：陳若倫）

葉穎以《幸福從認識自己開始》為主題，從自我成長與人際關系兩個角度切入，為同學們詳細普及了巴納姆效應、氣質類型學說、自我意識形成與發展的“八個階段”等心理健康知識。她強調，每個人在成長過程中都難免經歷挫折、失敗和掙扎，希望同學們在生活中充分開拓視野，放松身心，找到適合自己的生活節奏；學會建立自我同一性，忠于自己的內心，不斷增強自信心；面對現實壓力時將理想價值與現實統一，不輕易否定自我，逐漸形成在處理人際關系時，對自身的“忠誠”品質。她表示，班級心理委員及寢室長作為學生與老師心理問題溝通的橋梁，要對同學們多一點細致觀察和深入了解，懂得耐心傾聽和及時溝通，學會主動關懷，少一點“下定義”和“貼標簽”行為，杜絕冷眼旁觀與知情不報，時刻向同學們伸出援助之手。講座結束后，現場同學們圍繞班級實際情況與葉老師展開了熱烈交流，積極探討解決辦法。

通過培訓會，切實加強了對各班心理委員及寢室長工作的指導與幫助，有利于同學們調節心理壓力，提高心理素質，更好地進行心理問題的溝通與交流，促進個性的健康發展，對進一步推動學院學生心理健康教育工作具有積極意義。