在學工部的部署和指導下，為加強輔導員工作經驗交流，推動學生日常管理和思想政治教育工作走深走實，3月18日上午，經濟學院與公共管理學院聯合舉辦了學校2022年第1期“輔導員思享匯”，黨委學生工作部副部長鄧俊熙、公共管理學院黨委副書記李金、經濟學院黨委副書記劉君強、各學院輔導員共50余人參加。會議由經濟學院輔導員趙馳主持。
(攝影記者：張娜 編輯：劉佳奇）
生物醫學工程學院輔導員葉穎從發展心理學的角度出發，分享了自己擔任輔導員的工作經驗。從專制型、權威性、忽視型和放任型四種教育類型切入，強調師生關系、家校關系的重要性，把學生大一到大四的過程類比嬰兒出生到長大成人的過程，并指出了各階段的培養重點。她還通過羅森塔爾實驗說明了鼓勵教育的重要性，輔導員在與學生日常交流中要盡可能抓住學生每一個小的閃光點，并針對過程和行為重點表揚，注重發揮朋輩力量。
經濟學院輔導員高無盡分享了入職以來與學生發生的三個故事，從與學生“想”在一起、“站”在一起、“干”在一起三個方面闡釋了如何做好學生的良師益友，并總結出三方面心得：一是建立良好的溝通渠道，下達通知避免簡單生硬，把日常事務管理做得有溫度；二是給予充分的關心關懷，面對學業困難、家庭困難、心理問題、行為異常等重點學生群體要耐心傾聽、綜合研判、做好跟蹤幫扶；三是樹立嚴謹的工作作風，在工作中高標準、嚴要求，保持認真踏實的態度，在生活中與學生增進交流，做好學生的榜樣。
鄧俊熙作了總結發言。他指出，本次“輔導員思想匯”組織有力、參與廣泛、內容精彩，兩位老師的分享緊貼工作實際，既有理論總結、也有實踐成果，具有學習推廣的價值。他希望輔導員隊伍要牢記立德樹人根本任務，并提出四點要求：一是廣泛學習，掌握思政育人的方法技巧；二是明確職責，緊緊圍繞學生成長發展；三是換位思考，貼合學生實際需要；四是團隊交流，加強輔導員整體隊伍建設。
此次“輔導員思享匯”的成功舉辦為新學期輔導員學習交流拉開良好序幕，有助于加強輔導員的能力培養和團隊建設，為進一步創新工作方法、提高工作成效提供借鑒。
