推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力，必須守正創(chuàng)新，充分發(fā)揮好每一門課程的育人作用。12月30日下午，經(jīng)濟學(xué)院胡衛(wèi)東老師在15號教學(xué)樓517教室講授了一堂生動的《微觀經(jīng)濟學(xué)》課程思政公開課。經(jīng)濟學(xué)院副院長馬楠，經(jīng)濟學(xué)教研室馬宏、程蹊、王誼鵑、許妮婭老師到場觀摩交流。
胡衛(wèi)東老師圍繞《微觀經(jīng)濟學(xué)》課程的第八章“外部性”專題進(jìn)行講解，他以趣味性的二而選一的學(xué)生投票活動引出主題，深入淺出地闡釋了外部性的概念與分類、造成市場失靈的成因及治理舉措等方面的相關(guān)知識。
在講解過程中，胡衛(wèi)東老師借古喻今、層層深入，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極思考，既幫助學(xué)生們領(lǐng)悟經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)原理，又幫助他們堅定敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦硐胄拍睢Ｋ麖娬{(diào)，在今后的生活中，同學(xué)們應(yīng)自覺地把自己的言行融入到關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛國家的大愛之中，從點滴小事做起，久久為功善作善成，不斷為建設(shè)文明和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
《微觀經(jīng)濟學(xué)》是一門專業(yè)理論學(xué)習(xí)和思政價值塑造兼具的一門課程，課程依托高等教育出版社的馬工程教材，胡衛(wèi)東老師運用翔實生動的案例，通過條分縷析的解讀，既讓抽象的經(jīng)濟學(xué)理論變得鮮活起來，又把做人做事的道理講深講透講活，將社會主義核心價值觀有機融入課堂教學(xué)。
經(jīng)濟學(xué)院將繼續(xù)充分發(fā)揮教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”作用，寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，使各類課程與思政課程同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。
